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,小明在水平地面上用了100n的水平推力着重500n的物体,使物体0.2m/s的速度前进了3m,小明做功的效率是＿＿w.求正确的给采纳 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s速度做匀速直线运动已知物体受到桌面阻力是20N则水平推力的大小为A10N B20N C80N D120N 一个人用100N的水平推力使重为30N的物体在水平面上匀速移动了0.5m,则这个人对物体做的功为多少如题 他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少为多少N,若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离约为0.4米,则他的功率至少为多少N（点A离手距离0.6M,与脚距离0.6 某人的重力为500N,它对地球的吸引力约为? 重力为500N的跳伞运动员,……急!重力为500n的跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始下落的速度越来越大,此时它受空气阻力_____（大于、小于或等于）500N,后来匀速下落,此时所受空气阻力_____ 在下列物体中,受的重力大约是500N的物体是 怎么从图上看出运动员所受重力为500N?在2004年雅典奥运会上,我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成绩．假设表演时运动员仅在竖直方向运动,通过传感器将弹 一个重物500N放水平桌面上,用300N的力向上提,现在重力的合力为? 重物在30的斜面上,受到一个沿斜面向上的冲击力,冲击力的大小等于重物的重力,重物能沿斜面向上移动吗?能移动多远呢？ 如图所示,人重G1=600N,物快重G2=400N,人与木块之间的动摩擦因数μ1=0·5,木块与地如图所示,人重600N,木板重为400N,人与木块间的动摩擦因数为0.5,木块与地面间的动摩擦因数,0.4.光滑滑轮固定在竖直 9． 木块A、B的重力分别是50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动．现用F=1.5N的水平拉力作 木块A和B的重力分别为100N和150N,图乙中弹簧测力计读数为60N,拉力为110N,求AB间的动摩擦因数 在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前进5m,拉力所做的功等于多少J,重力多做的功等于多少J. 在水平地面上,用60n的拉力拉重100n的木箱.使木箱沿拉力方向前进5m,拉力小于重力啊 木块A、B的重力分别是50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩2006•北京）木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25．夹在A 重100N+重力100n物体重100N 和重力为100n一样吗? 在两块相同的竖直木板A.B中间有重力为30N的物体,用两个大小均为F=100N的水平压力压木板,物体与木板间...在两块相同的竖直木板A.B中间有重力为30N的物体,用两个大小均为F=100N的水平压力压木 万有引力 支持力 重力的方向支持力到底是和万有引力共线反向还是和重力啊?我只问方向 不问大小 支持力与重力是一对平衡力,但是支持力属于弹力 作用点在接触面上,而重力作用点在物体的重心上,这是为什么?平衡力不是要反向共线吗?为什么它们的作用点不一样? 重力”的问题物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化对还是错,理由（标准答案：错,而我认为对）2.那么 如果物体受到力的作用，那么它的形状一定发生变化吗？请有把握的回 在过山车时,在圆环处最高点时 支持力+重力=向心力 高一物理问题在过山车时,在圆环处最高点时 支持力+重力=向心力 为什么当重力等于向心力时 过山车就不会掉下来? 质量M=2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=0.50kg的小滑块B（可视为质质量M=2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=0.50kg的小滑块B（可视为质点） 如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面．如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面．t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度aB=1. 一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因素都为μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示（重力加速g=10m/s2）.则：( )A．若F=1N, 一个重G=400N的小孩坐在一块重G=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块,使人和木块处于相对静止一起匀速前进.一个重G=400N的小孩坐在一块重G=100N的木块上，用一根绕过光滑定滑 如图所示,斜面体倾角为α,重力为G1,置于粗糙地面上,斜面光滑,重力为G2的小物块置于斜面上,为使二者都静止,需用一沿斜面向上的力拉住小物块,求：1、拉力大小 2、斜面体所受支持力和静摩 质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求：（1）雪橇对地面的压力大小；（sin37°＝0.6,cos37°＝0.8）（2 【质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向37º斜【质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向37º斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动（s 质量30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求雪橇对地面压力的大小和雪橇运动的加速度大小 急 (质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上.有谁了解的说下吧, 质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37度斜向上的拉力雪橇,力的大小为100N雪橇与地面的动摩擦因数为0.2 求：（sin37=0.6,cos37=0.8)1.雪橇运动的加速度大小