高一必修一1.22 直接转化法 换元法 待定系数法 消去法 我是预习的 看不懂啊比如 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 求f(x) 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 已知中用-x代替x 2f(-x)+f(x)=-3x+23x+2/3 为什么 还能代替啊 搞不懂
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 15:08:12
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高一必修一1.22 直接转化法 换元法 待定系数法 消去法 我是预习的 看不懂啊比如 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 求f(x) 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 已知中用-x代替x 2f(-x)+f(x)=-3x+23x+2/3 为什么 还能代替啊 搞不懂
高一必修一1.22 直接转化法 换元法 待定系数法 消去法 我是预习的 看不懂啊
比如 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 求f(x)
已知2f(x)+f(-x)=3x+2 已知中用-x代替x 2f(-x)+f(x)=-3x+2
3x+2/3
为什么 还能代替啊 搞不懂
高一必修一1.22 直接转化法 换元法 待定系数法 消去法 我是预习的 看不懂啊比如 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 求f(x) 已知2f(x)+f(-x)=3x+2 已知中用-x代替x 2f(-x)+f(x)=-3x+23x+2/3 为什么 还能代替啊 搞不懂
语言上的东西 在这里不太容易讲明白 我留Q695244652,可以加我问
f(x)是x经过某一个过程的计算得到的一个结果(就如同y=x+1这个函数中的y),用-x替换掉x,就可以得到另外一个方程了,也就是可以和原来的方程组成一个方程组了(跟初中的方程组道理是一样的),f(x)和f(-x)就是这个方程组的两个未知数。
我这样说你也未必能看懂,到时听课的时候一点一点学就会明白了,其实你只要弄懂了f(x)的意义,做这些题其实也不会很难。
看来你还是很勤快的,暑...
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f(x)是x经过某一个过程的计算得到的一个结果(就如同y=x+1这个函数中的y),用-x替换掉x,就可以得到另外一个方程了,也就是可以和原来的方程组成一个方程组了(跟初中的方程组道理是一样的),f(x)和f(-x)就是这个方程组的两个未知数。
我这样说你也未必能看懂,到时听课的时候一点一点学就会明白了,其实你只要弄懂了f(x)的意义,做这些题其实也不会很难。
看来你还是很勤快的,暑假就开始预习了,加油!
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我们知道f(x)是个函数,只是我们不知道具体是什么,为了让你明白
举个简单的例子
为了不混淆
我们假设g(x)=x+2
g(-x)=-x+2
这个能明白
同理2f(x)+f(-x)这个函数
我们把函数中的x用-x替换,那-x 的相反数不就是x了
这样就可以得到另一个式子
2f(-x)+f(x)=-3x+2
2f(x)...
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我们知道f(x)是个函数,只是我们不知道具体是什么,为了让你明白
举个简单的例子
为了不混淆
我们假设g(x)=x+2
g(-x)=-x+2
这个能明白
同理2f(x)+f(-x)这个函数
我们把函数中的x用-x替换,那-x 的相反数不就是x了
这样就可以得到另一个式子
2f(-x)+f(x)=-3x+2
2f(x)+f(-x)=3x+2
这样不就成了一个一元二次方程组
就能求出这两个值了
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数学这东西是要注重细节的,有一些条件可能会被隐藏的很深,所以必须要求你有足够的细心。而且要大胆假设小心求证。我高考数学142分,其实也没有怎么读,只要你把课本里面的知识运用到现实生活中去。你就会对结果一目了然的。好好学习!前途是光明的,未来是美好的!O(∩_∩)O~加油!...
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数学这东西是要注重细节的,有一些条件可能会被隐藏的很深,所以必须要求你有足够的细心。而且要大胆假设小心求证。我高考数学142分,其实也没有怎么读,只要你把课本里面的知识运用到现实生活中去。你就会对结果一目了然的。好好学习!前途是光明的,未来是美好的!O(∩_∩)O~加油!
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你可以把它看成二元一次方程。而f(x)可以看成是函数,那么x就可以用任何数代。而这道题目就只有x与-x,所以就这样代了。还有不懂可以加我为好友。