观察一列数:1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,····照此排列下去,第2005和2008个数分别是多少?观察一列数:1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,····照此排列下去,第2005和2008个数分别是多少?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 10:46:34
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观察一列数:1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,····照此排列下去,第2005和2008个数分别是多少?
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2005 -2008
思路:
该数是基数时,在它右边的偶数除以2,尾数是奇数,则为正数.2005右边的数是2006,除以2,尾数为3,所以2005前面为正号.
该数为偶数时,除以2 ,尾数如果是偶数,该数为负.2008除以2,尾数为4,所以是负数-2008.
同理,200001个数为200001.
200012个数为-200012.
2005
-2008
观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48
1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为
观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___.
观察下列这一列数,探求规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数:1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~
观察下面一列数,探究其规律:—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近?
观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近?
观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近?
观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是?
观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… (1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数;(2)在
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.
观察下列一列数,-2/3,4/5,-6/7,8/9.第n个数怎么表示?
观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少
观察一列数-5 , -2 , 1 , 4 , -7 , -10, 13 , 16 , 第99个
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数如果是%D%A观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数?如果是,是
观察下面一列数的规律 -1,1,2,-2,-3,3,4,-4,-5,5,6,-6……,则第2010个数是
观察下面一列数的规律:-1,1,2,-2,-3,3,4,-4,-5,5,6,-6,……则第2006个数是( )
观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.第2000个数是什么