23 孔子游春 课后4、5两题问答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:26:03
23 孔子游春 课后4、5两题问答

23 孔子游春 课后4、5两题问答
23 孔子游春 课后4、5两题问答

23 孔子游春 课后4、5两题问答
第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢……
孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思.孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑.
第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路要像水一样有德行,与朋友们有福同享.颜回要像水一样有情义,不为自己表功.孔子希望社会和谐弟子们像水一样有志向.

第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢…… 孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。 第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路要像水一样有德...

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第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢…… 孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。 第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路要像水一样有德行,与朋友们有福同享。 颜回要像水一样有情义,不为自己表功。 孔子希望社会和谐弟子们像水一样有志向。 参考资料:第四题:http://zhidao.baidu.com/question/56249587.html?si=2

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第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢……
孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路...

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第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢……
孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路要像水一样有德行,与朋友们有福同享。 颜回要像水一样有情义,不为自己表功。 孔子希望社会和谐弟子们像水一样有志向。参考资料:第四题:http://zhidao.baidu.com/question/56249587.html?si=2

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2:一个人必须具备良好的德行、情义、志向,并能善施教化,这样的人才能被称为君子。
3:子路的话说明他是一个非常重情重义。心地善良的人,这样的志向是很好的,但是,相比于颜回的志向,子路的志向就显得微乎其微了,因为从颜回的话可以看出:他是一个重情义、稳重、懂得谦虚、有良好的德行的人,这样的人是君子,是将来必能成大器的人。...

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2:一个人必须具备良好的德行、情义、志向,并能善施教化,这样的人才能被称为君子。
3:子路的话说明他是一个非常重情重义。心地善良的人,这样的志向是很好的,但是,相比于颜回的志向,子路的志向就显得微乎其微了,因为从颜回的话可以看出:他是一个重情义、稳重、懂得谦虚、有良好的德行的人,这样的人是君子,是将来必能成大器的人。

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第三题:子路的话说明他是一个非常重情重义。心地善良的人,这样的志向是很好的,但是,相比于颜回的志向,子路的志向就显得微乎其微了,因为从颜回的话可以看出:他是一个重情义、稳重、懂得谦虚、有良好的德行的人,这样的人是君子,是将来必能成大器的人。
第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停...

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第三题:子路的话说明他是一个非常重情重义。心地善良的人,这样的志向是很好的,但是,相比于颜回的志向,子路的志向就显得微乎其微了,因为从颜回的话可以看出:他是一个重情义、稳重、懂得谦虚、有良好的德行的人,这样的人是君子,是将来必能成大器的人。
第四题:面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,洗净人们内心的污垢……
孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
第五题:弟子们领悟了老师的一番话,子路要像水一样有德行,与朋友们有福同享。 颜回要像水一样有情义,不为自己表功。 孔子希望社会和谐弟子们像水一样有志向。

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