说说这句话的修辞方法 前面的抬起脚步,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐.说是比喻句吧,把声说是比喻句吧,把声音比作音乐,似乎不当.说是拟人句吧,又不像.

说说这句话的修辞方法 前面的抬起脚步,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐.说是比喻句吧,把声说是比喻句吧,把声音比作音乐,似乎不当.说是拟人句吧,又不像. -一颗从小飘来的种子.这句话运用了什么修辞方法,并说说它有什么作用 三十万人脱帽肃立一齐抬起头瞻仰着鲜红的国旗用什么修辞方法 黑头莺叫的最好听,声音最流畅,有些想夜莺.这句话是否用了比喻的修辞方法?说说理由 鲸一课课文用了哪些修辞方法举例说说 读了难忘的一课中我是中国人我爱中国这句话为什么让作者如此激动? “我不由得停住了脚步”“我不觉快了脚步”这是文章开头和结尾的两句话.阅读全文,分别说说作者“停住”和“加快”脚步的原因. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（食堂告示牌）从修辞方法角度说说这句话好在哪里. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.此句里的修辞方法?有两个修辞 语文的修辞方法 说明文的修辞方法 常用的修辞方法 修辞方法的种类 它是一个半径只有六千三百多千米的星球.这句话有没有修辞方法.注意哦,是修辞方法!不是说明方法~ “人生有许多事情,正如船后的波纹,总要过后才觉得美的”,这句话所使用的修辞方法是 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上,这句话运用了什么修辞方法? 火炬树绽开的树叶比花朵还多,.{这句话使用的是什么修辞方法} “早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!”这句话用的是什么修辞方法? 旗杆是挺直的中国人的脊梁 这句话运用了什么修辞方法?