作业帮一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 12:58:45
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
正方形的边长是1米吧!
圆桌的面积＝π﹙√2/2﹚²＝π/2≈1.572﹙平方米﹚
正方形的边长应该是8分米吧。先求正方形的面积是8*8=64平方分米，在正方形的对角画一条辅助线，就把正方形分成了两个三角形，一个三角形的面积就是32平方分米，三角形的底相当于圆的直径，三角形的高是圆的半径，可推出，直径*半径/2=32可得直径*半径=64. 那么直径又是半径的两倍，也就是2*r*r=64-------r的平方就是32，圆的面积就是3.14*32
有点说不清...
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正方形的边长应该是8分米吧。先求正方形的面积是8*8=64平方分米，在正方形的对角画一条辅助线，就把正方形分成了两个三角形，一个三角形的面积就是32平方分米，三角形的底相当于圆的直径，三角形的高是圆的半径，可推出，直径*半径/2=32可得直径*半径=64. 那么直径又是半径的两倍，也就是2*r*r=64-------r的平方就是32，圆的面积就是3.14*32
有点说不清楚，不懂的就联系我，因为没有画图来理解可能很难，但在没有学勾股定理的小学生也只有那么一个办法了
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8π
1×1÷2×3.14等于0.5×3.14
你可以参照歌曲的MV，以一个激烈的舞蹈开头，把演员分成两组，一组弱小，一组强势，他们在对唱，身体上能有一些接触，要从眼神来表达情况，因此眼神的表演和抓拍很重要，激烈的舞蹈过后，应该换一个比较忧郁的音乐，舞蹈要舒缓，眼神里要透着思考，来表达对暴力的忏悔和反思。最后的音乐背景要欢快，两组人要友好的跳，主要强调肢体语言，在和睦中结束...
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你可以参照歌曲的MV，以一个激烈的舞蹈开头，把演员分成两组，一组弱小，一组强势，他们在对唱，身体上能有一些接触，要从眼神来表达情况，因此眼神的表演和抓拍很重要，激烈的舞蹈过后，应该换一个比较忧郁的音乐，舞蹈要舒缓，眼神里要透着思考，来表达对暴力的忏悔和反思。最后的音乐背景要欢快，两组人要友好的跳，主要强调肢体语言，在和睦中结束
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①C对斜面之间的正压力 Fn = mgcosα （不变）
②C对斜面的滑动摩擦力大小 f = mgsinα （不变）
（由F滑 = μFn ，可知接触面不变，Fn 不变的话，滑动摩擦力f 是不会改变的。）
③F沿斜面向下，推物体C，使其加速下滑，不会改变正压力，也不会改变滑动摩擦力
（不管物体是匀速滑动，还是变速滑动，只要是在滑动，接触面不变，Fn 不变的话滑动摩...
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①C对斜面之间的正压力 Fn = mgcosα （不变）
②C对斜面的滑动摩擦力大小 f = mgsinα （不变）
（由F滑 = μFn ，可知接触面不变，Fn 不变的话，滑动摩擦力f 是不会改变的。）
③F沿斜面向下，推物体C，使其加速下滑，不会改变正压力，也不会改变滑动摩擦力
（不管物体是匀速滑动，还是变速滑动，只要是在滑动，接触面不变，Fn 不变的话滑动摩擦力都是一样的，F滑 = μFn）
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