文单词的平均进步率的代表值?A算数平均数B几何平均数C调和平均数D加权平均数某学生第一周记住20个单词,第二周记住23个单词,第三周记住26个,第四周记住30个,描述该学生学习记忆英
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 18:44:41
![文单词的平均进步率的代表值?A算数平均数B几何平均数C调和平均数D加权平均数某学生第一周记住20个单词,第二周记住23个单词,第三周记住26个,第四周记住30个,描述该学生学习记忆英](/uploads/image/z/1117384-16-4.jpg?t=%E6%96%87%E5%8D%95%E8%AF%8D%E7%9A%84%E5%B9%B3%E5%9D%87%E8%BF%9B%E6%AD%A5%E7%8E%87%E7%9A%84%E4%BB%A3%E8%A1%A8%E5%80%BC%3FA%E7%AE%97%E6%95%B0%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%95%B0B%E5%87%A0%E4%BD%95%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%95%B0C%E8%B0%83%E5%92%8C%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%95%B0D%E5%8A%A0%E6%9D%83%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%95%B0%E6%9F%90%E5%AD%A6%E7%94%9F%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%91%A8%E8%AE%B0%E4%BD%8F20%E4%B8%AA%E5%8D%95%E8%AF%8D%2C%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%91%A8%E8%AE%B0%E4%BD%8F23%E4%B8%AA%E5%8D%95%E8%AF%8D%2C%E7%AC%AC%E4%B8%89%E5%91%A8%E8%AE%B0%E4%BD%8F26%E4%B8%AA%2C%E7%AC%AC%E5%9B%9B%E5%91%A8%E8%AE%B0%E4%BD%8F30%E4%B8%AA%2C%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%AF%A5%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E8%AE%B0%E5%BF%86%E8%8B%B1)
文单词的平均进步率的代表值?A算数平均数B几何平均数C调和平均数D加权平均数某学生第一周记住20个单词,第二周记住23个单词,第三周记住26个,第四周记住30个,描述该学生学习记忆英
文单词的平均进步率的代表值?A算数平均数B几何平均数C调和平均数D加权平均数
某学生第一周记住20个单词,第二周记住23个单词,第三周记住26个,第四周记住30个,描述该学生学习记忆英
文单词的平均进步率的代表值?A算数平均数B几何平均数C调和平均数D加权平均数某学生第一周记住20个单词,第二周记住23个单词,第三周记住26个,第四周记住30个,描述该学生学习记忆英
我本来选A的 后来楼主告诉我错了的确是选B!
算术平均数
算术平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.把n个数的总和除以n,所得的商叫做着n个数的平均数
几何平均数
geometric mean n个观察值连乘积的n次方根就是几何平均数.根据资料的条件不同,几何平均数分为加权和不加权之分.公式:x=(x1*x2*.*xn)^(1/n)
调和平均数
harmonic mean 调和平均数是平均数的一种.但统计调和平均数,与数学调和平均数不同.在数学中调和平均数与算术平均数都是独立的自成体系的.计算结果两者不相同且前者恒小于后者.因而数学调和平均数定义为:数值倒数的平均数的倒数.但统计加权调和平均数则与之不同,它是加权算术平均数的变形,附属于算术平均数,不能单独成立体系.且计算结果与加权算术平均数完全相等.主要是用来解决在无法掌握总体单位数(频数)的情况下,只有每组的变量值和相应的标志总量,而需要求得平均数的情况下使用的一种数据方法.公式:n/(1/A1+1/A2+...+1/An)
加权平均数 Weighted average 加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,若 n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次,那么(x1f1 + x2f2+ ...xkfk)÷ (f1 + f2 + ...+ fk) 叫做x1,x2,…,xk的加权平均数.f1,f2,…,fk是x1,x2,…,xk的权.公式:(x1f1 + x2f2+ ...xkfk)/n,其中f1 + f2 + ...+ fk=n,f1,f2,…,fk叫做权.说明:1)“权”的英文是weight,表示数据的重要程度.即数据的权能反映数据的相对“重要程度”.2) 平均数是加权平均数的一种特殊情况,即各项的权相等时,加权平均数就是算术平均数.