美在课间的作文如何写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 18:11:23
美在课间的作文如何写

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美在课间的作文如何写

美在课间的作文如何写
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们期待的大课间又到来了.伴随着雄壮有力的进行曲,同学们迅速走出教室在走廊上排好队,有次序的进入我们的欢乐世界——运动场.
在清脆悦耳的口号声中,同学们聚精会神地有节奏地做着广播体操,看,同学们的动作是多么协调和优美呀!整个广场成了一道亮丽的风景线.十分钟过去了,口号声的悄然无声换来了清脆动听的歌曲,同学们便欢呼起来了,整个广场也沸腾起来了.每一个班玩的游戏都与众不同,显得格外有趣.瞧,运动场的第一个篮球场下,六(2)班的同学正在进行着激烈的抢球运动,广场的东北边五(3)班的同学在进行接力赛.站在我们班的活动位置一眼望过去五(1)班的同学在玩竹子舞,玩竹子舞的同学个个目不转睛地盯着竹子有节奏地一张一合,看到竹子张开了“大口”就马上跳进去又走出来,脸上带着胜利的喜悦.低年级的同学玩的是跳绳,他们跳绳的花样可多了:有的踩单车跳,有的交叉跳,有的两人跳,还有的单脚跳……他们玩得个个都是笑逐颜开.
在全校的班级中最引人注目的要数我们班了,因为我们玩的是跳跳球,这个游戏项目太有吸引力了.看,我们的同学们个个生龙活虎,跃跃欲试.我们分成了八个小组,游戏进行得很激烈,生怕自己跑输别人.最有趣的是第六组.这是一个名不虚传的小组,而里面又数我和方嘉漫是“跳跳将军”,因为一山容不下二“虎”,今天我们决定来一个一决高下.我们都胸有成竹的等待,裁判员的“枪声”已发出,我们就跳起来了,只见方嘉漫把小脸绷得紧紧的,使劲地往前跳.我也不甘示弱,紧跟在她身后.因为方嘉漫太心急了,跳了三个回合,她终于败下阵来了.我取得了胜利.虽然我赢了,但我觉得不能满足现在这个水平,今后还是需要继续努力的,才会更好.
“铃铃铃”上课铃响了,我们又有次序的回到了教室,但同学们脸上的喜悦还久久的洋溢在脸上.

可以写同学情谊的题材。怎么写?具体一些啊
最好有范文比如说你因为考试成绩不好而心情欠佳,对同桌发脾气,但他不生气,还帮你买小吃之类的一件事,描述点细节,表现两人的友谊之美。额。你有具体的范文吗?我只有40分钟了诶。。。。。。。。。
你的回答还不错,只是我要具体的。孩子自己写吧!我现在正在复习迎考呢!40分钟足够编出来了。况且我不写作文好多年啊!只能提供点思路!...

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可以写同学情谊的题材。

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你是不是附中的啊。。