这体现了孔子的一种什么样的思想?有父兄在,如之何其闻斯行之.求也退,故进之;由也兼人,故退之.这话体现了他一种什么样的思想呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 16:59:28
这体现了孔子的一种什么样的思想?有父兄在,如之何其闻斯行之.求也退,故进之;由也兼人,故退之.这话体现了他一种什么样的思想呢?

这体现了孔子的一种什么样的思想?有父兄在,如之何其闻斯行之.求也退,故进之;由也兼人,故退之.这话体现了他一种什么样的思想呢?
这体现了孔子的一种什么样的思想?
有父兄在,如之何其闻斯行之.
求也退,故进之;由也兼人,故退之.
这话体现了他一种什么样的思想呢?

这体现了孔子的一种什么样的思想?有父兄在,如之何其闻斯行之.求也退,故进之;由也兼人,故退之.这话体现了他一种什么样的思想呢?
一个事例:子路问:"闻斯行诸?"子曰:"有父兄在,如之何其闻斯行之?"冉有曰:"闻斯行诸?"子曰:"闻斯行之."公西华曰:"由也问‘闻斯行诸',子曰:‘有父兄在';求也问‘闻斯行诸',子曰:‘闻斯行之'.赤也惑,敢问."子曰:"求也退,故进之;由也兼人,故退之."(《论语·先进》) 这一章具体阐述了孔子因材施教的原则.宋朱熹对此注释说:"夫子教人,各因其才."(《论语集注》)同一问题,由不同的学生提出,孔子针对冉有和子路不同的性格特点,用扬长避短的方法来完善他们的德业修养,为后人提供了一堂生动的因材施教的示范课.孔子进行教学活动的特点,是能够从学生的实际情况出发,针对他们智力高下的不同"因材施教".根据这一原则,他深入了解学生们不同的志趣、智慧和能力,掌握每个人的特点,施以不同的教育.他把较为出色的学生分为四个专业:德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏.(《论语·先进》) 孔子因材施教,所以弟子各有所长.他划分专业,分科教育,在我国教育发展史上,有首创之功.孔子在长期的教学实践中,对于如何传授知识才能取得较好的教学效果,进行了探索和总结.传统教育偏重于记忆和理解,因此在教育方式上注重填鸭式的灌输而忽视启发式的引导.它把学生摆在被动接受的位置上,不能充分调动学生的积极性,不能使学生的创造精神得到发挥与培养.这种教育方法违背了人具有创造能力,希望实现自己才能的本性.久而久之,必然使学生的积极性受到打击与压抑,跟不上的学生就会对学习失去信心,失去兴趣,就会感到学习是一种沉重的负担,甚至会失掉好学上进的品质.其实,这种倾向与孔子的教育主张和实践也是大相径庭的."夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能."(《论语·子罕》)这是颜回多年追随孔子学习的切身感受,他总结概括了孔子循循善诱的教学方法.