我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:21:20
我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新

我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新
我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的……
……现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新航路的开辟、“君权神授”下的英国、查理一世命丧断头台、《权利法案》的颁布、英属北美殖民地的发展、来克星顿枪声、《独立宣言》的发表和独立战争的胜利###这些小专题
不知是不是前九课没上,我对一些概念有点混淆,我问两个问题:
1.区分社会主义和资本主义、及这俩的社会类型、领导阶级、经济类型、、(还有些我说不上来,
神马资本主义、资产阶级、资产阶级革命、社会主义所有制、无产阶级 乱乱乱乱
2.什么共和、合众神马的(还有一些别的),

我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新
⊙﹏⊙b汗 你这两个问题有点复杂啊 这还得我自己考虑你提的什么问题啊 还好我对这一块比较熟悉 现在大体给你说一下吧
社会主义和资本主义的区别:生产资料所有制是生产关系的基础.它决定着生产关系的性质,是区别不同生产关系类型的主要标志.在一个社会形态中,生产资料所有制不可能是单一的,而是以一种所有制占统治地位,同时并存着其他所有制形式,居于统治地位的所有制形式决定该社会经济形态的性质. 一般而言资本主义指的是一种经济学或经济社会学的制度,在这样的制度下绝大部分的生产资料都归私人所有,并借助雇佣劳动的手段以生产工具创造利润.在这种制度里,商品和服务借助货币在自由市场里流通.投资的决定由私人进行,生产和销售主要由公司和工商业控制并互相竞争,依照各自的利益采取行动.“社会主义”通常是指科学社会主义,是关于无产阶级解放条件的学说,即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规律的科学.
本主义生产关系和社会主义生产关系的本质区:生产的目的性不同,资本主义为资产阶级服务,各种政策的本质是有利于资产阶级的发展和壮大;社会主义国家政府为社会主义社会中的广大劳动人民服务,他进行生产发展的最终目的就是为达到全民共同富裕进而进入到共产主义社会而奋斗.社会主义生产资料和由生产资料产生的剩余价值全部掌握在代表全体人民的国家手中,而资本主义国家生产资料和由此产生的剩余价值全部掌握在资产阶级手中.把握住社会主义公有制的这一本质特征,就能够把社会主义公有制与各种私有制区别开来.在现实的社会主义经济中,把握这一标准不仅能够认识社会主义全民所有制经济和集体所有制经济的本质,而且也能科学的把握混合所有制经济的本质.
以上是理论性的东西 现在我根据你不明白的地方给你解释一下  现今世界上存在两种制度:一种是私有制制度,一种是公有制制度.资本主义制度和封建主义制度是私有制制度;社会主义制度是公有制制度.A 资本主义制度 主要存在于 资本主义国家 例如 英法美日俄德等国家.这些国家一般都是资产阶级通过暴力革命 或者变革 推翻封建主义的统治建立资产阶级政权. 主要发展资本主义经济,生产资料私有制 属于大资本家所占有,资产阶级是国家的领导阶级,他们剥削无产阶级的劳动成果.
B 社会主义制度 我国就是典型的社会主义国家 生产资料公有制 发展公有制经济 人民是国家和社会的主人 基本政治制度 人民代表大会制 基本经济制度 公有制为主体 多种所有制共同发展 基本分配制度 按劳分配为主 多种分配方式并存 效率优先 兼顾公平
现在给你说一下你的第二个问题 你应该是分不清国体和政体
简单地说 国体就是一国家的政权组织形式, 政体就是哪个阶级掌握国家政权.例如 中国国体是人民民主专政,中华人民共和国的政体是人民代表大会制.
政体:资产阶级国家有君主立宪制、民主共和制(内阁制和总统制)等不同政体.
国体:议会制(责任内阁制)、总统制、半总统制、委员会制(瑞士).
这是世界主要国家的
下面是主要国家的:
美国 总统制 资本主义 联邦制 两党制
墨西哥 总统制 资本主义 联邦制 多党制
加拿大 议会制 资本主义 联邦制 两党制
巴西 总统制 资本主义 联邦制 多党制
古巴 人民政权代表大会制 社会主义 单一制 一党制
阿根廷 议会制 资本主义 联邦制 多党制
澳大利亚 议会制 资本主义 联邦制 多党制
新西兰 议会制 资本主义 单一制 多党制
中国 人民代表大会制度 人民民主专政 单一制 中国共产党领导的多党合作
朝鲜 最高人民会议制 社会主义 单一制 多党制
韩国 总统制 资本主义 单一制 多党制
日本 君主立宪制 资本主义 单一制 多党制
越南 议会制 社会主义 单一制 一党制
菲律宾 总统制 资本主义 单一制 多党制
泰国 君主立宪制 资本主义 单一制 多党制
印尼 内阁总统制 资本主义 单一制 多党制
印度 议会制 资本主义 联邦制 多党制
以色列 议会制 资本主义 单一制 多党制
德国 议会制 资本主义 联邦制 多党制
意大利 议会制 资本主义 单一制 多党制
荷兰 君主立宪制 资本主义 单一制 多党制
英国 君主立宪制 资本主义 单一制 两党制
西班牙 君主立宪制 资本主义 单一制 多党制
法国 议会制 资本主义 单一制 多党制
俄罗斯 总统制 资本主义 联邦制 多党制
埃及 议会制 资本主义 单一制 多党制
利比亚 议会制 资本主义 单一制 多党制
南非 议会制 资本主义 单一制 多党制
好累啊 有不明白的可以再问我

我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新 我是一个中学生,在赶初三的课(这讲的是历史),是从第十课“资本主义时代的曙光”开始学的…………现在马上要学第十三课“法国大革命和拿破仑帝国”了,期间主要学了###文艺复兴、新 初三上册数学的第一课是学什么内容~我是一名初二进初三的中学生···我的数学成绩一直不太好,所以想赶 我是一个堂堂的中学生 记叙文 辩论赛求观点和材料 反方:中学生将文明礼貌是外在的形式辩论赛求观点和材料正方:中学生讲文明礼貌是素质的体现反方:中学生将文明礼貌是外在的形式我是反方,要3个观点 我是一个堂堂的中学生,是600字的记叙文一定要记叙文,别的不要 在现实生活中,我们是在哪些事情上发扬艰苦奋斗的精神呢?(我是中学生) 初三落下一周课怎么赶我因为生病一周没去,正好赶在讲新课,我该怎么办啊= = 一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,先通一氧化碳再加热的目的是赶尽管内空气,防止加热爆炸,为什么加热就会爆炸呢(我是中学生,拜谢) 人是故乡亲,月是故乡明.这诗句的作者是谁?赶!赶!赶! 我是一个中学生,想做组织培养,请问组织培养用的培养基怎么配制?要从最简单的入手,讲得详细一点,尽快回答! 中学生讲文明的好处!急用! 英语翻译:我是一个初三的学生 我是中学生,今天刚刚月考,老师让写500字个人总结.(主要是这一个月的学习感悟和对老师的评价) 中秋节的作文怎么写?我是中学生 as,when,while,的用法我是中学生 致校长的一封信怎写500我是中学生 求初三历史开卷答题重点我是初三、我们这是石家庄、课本是直接讲的第八课文艺复兴和新航路开辟的那本、求一份答大题的知识点、网页也行,要不就发邮箱