急某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 14:36:15
![急某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个](/uploads/image/z/12267167-23-7.jpg?t=%E6%80%A5%E6%9F%90%E6%A0%A1%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%85%B4%E8%B6%A3%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%88%A9%E7%94%A8%2C%E6%B2%99%E7%A0%BE%2C%E9%BB%8F%E7%A0%BE%E5%92%8C%E7%B2%89%E7%A0%BE%E7%AD%89%E5%9C%9F%E5%A3%A4%E7%9F%BF%E7%89%A9%E8%B4%A8%E9%A2%97%E7%B2%92.%E4%BB%96%E4%BB%AC%E6%8A%8A%E7%BA%B1%E5%B8%83%E5%8C%85%E5%9C%A8%E6%BC%8F%E6%96%97%E7%9A%84%E5%BA%95%E7%AB%AF%2C%E5%86%8D%E7%94%A8%E6%A9%A1%E7%9A%AE%E5%B8%A6%E6%89%8E%E7%B4%A7.%E5%9C%A8%E4%B8%89%E6%AD%8C%E6%BC%8F%E6%96%97%E4%B8%AD%E5%88%86%E5%88%AB%E6%94%BE%E5%85%A5%E6%B2%99%E7%A0%BE%2C%E9%BB%8F%E7%A0%BE%E5%92%8C%E7%B2%89%E7%A0%BE%2C%E5%9C%A8%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E6%BC%8F%E6%96%97%E7%9A%84%E4%B8%8A%E9%83%A8%E7%95%99%E6%9C%89%E7%9B%B8%E5%90%8C%E7%9A%84%E7%A9%BA%E9%97%B4.%E6%8A%8A%E4%B8%89%E4%B8%AA)
急某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个
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某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个漏斗分别置于三个烧杯上,分别往三个漏斗中缓慢倒入等量的足够的水,当漏斗底部开始有水渗出时按下秒表计时.
(1)该科学兴趣小组想探究的问题是()
(2)该试验应该收集的证据是()
急某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个
(1)这三种物质的吸水能力(2)水开始下渗的时间
1.想探究三种物质的吸水性强弱以及对水的过滤性的强弱
2.证据:三个烧杯中的水的体积以及三个漏斗分别滤出水的开始时间
急某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个
八上科学题某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间
沙砾的砾,读音.
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为探究XYZ三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验.方案一:若三种金属中有两种可以与酸反应,则可以利用与酸反应的剧烈程度.方案二:利用X,Z的_______和Y的________.方案三;利用
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