判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级(1)班订《小学生数学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 14:55:30
![判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级(1)班订《小学生数学](/uploads/image/z/12589766-62-6.jpg?t=%E5%88%A4%E6%96%AD%E5%AF%B9%E9%94%99%2C%E6%89%93%E9%92%A9%E6%88%96%E5%8F%89.%E4%B8%80%E5%B9%85%E5%9B%BE%E6%8C%893%3A1%E6%94%BE%E5%A4%A7%E5%90%8E%2C%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E5%BD%A2%E7%8A%B6%E9%83%BD%E5%8F%98%E4%BA%86.%28++%29%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%9B%BE%E5%BD%A2%E7%9A%84%E5%90%84%E8%BE%B9%E9%95%BF%E5%BA%A6%E9%83%BD%E6%98%AF%E5%8E%9F%E6%9D%A5%E7%9A%842%E5%80%8D%2C%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%9B%BE%E5%BD%A2%E6%8C%892%3A1%E6%94%BE%E5%A4%A7%E4%BA%86.%28++%29%E9%95%BF%E6%96%B9%E4%BD%93%E4%BD%93%E7%A7%AF%E4%B8%80%E5%AE%9A%2C%E5%BA%95%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E4%B8%8E%E9%AB%98%E6%88%90%E5%8F%8D%E6%AF%94%E4%BE%8B.%28++%29%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%8F%AD%E8%AE%A2%E3%80%8A%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E6%95%B0%E5%AD%A6)
判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级(1)班订《小学生数学
判断对错,打钩或叉.
一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )
一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )
长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )
六年级(1)班订《小学生数学报》的人数与钱数不成比例.( )
判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级(1)班订《小学生数学
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判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级(1)班订《小学生数学
一条直线长20米 判断对错 打钩还是叉?
一条直线长20米 判断对错 打钩还是叉?
判断 一个图形按3:1放大后周长和面积都扩大了3倍【 】对错一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后斜边也会放大到原来的4倍【 】对错
判断题,打钩和叉
判断对错:错的打叉,对的打钩.两个数相乘,如果两个因数除以5,那么积不变.
把一个图形按4:1的比例放大,放大后的图形面积是原来的16倍.( ) 判断对错
判断对错:(对的打钩,错的打叉) 1.两数相乘,一个因数乘2,另一个因数除以2,积不变( )
判断对错,对的打钩,错的打叉.1.棱长为6厘米的正方形,它的表面积和体积相等.()2.圆柱体的侧面展开图是一个长方形或正方形.()3.正方体、长方体、圆柱都可以用它们各自的底面积乘高求
求判断对错,打对或错,
常州市2011年初中学业水平考试化学实验考查表 :判断一白色固体属于碳酸盐还是铵盐或两者兼而有之.请在你的猜想后打钩1该白色固体属于铵盐2该白色固体属于碳酸盐3该白色固体即是铵盐
一个图形的面积扩大到原来的4倍,它是按4:1放大的.判断对错
判断题,对的 打钩,错的 打叉
判断题,对的打钩,错的打叉
幻灯片中判断对错不好意思,刚才刷新后提交之前问题补充没了,现补充说明:公司开年会做游戏,幻灯片中插入员工孩子照片猜对错,放一张换灯片回答后显示对错,勾或叉,怎么在幻灯
判断对错的1,2,3,4题,
判断对错
判断对错,