切除了大脑,发现他心脏,呼吸,胃肠的功能维持正常,但却没有任何知觉.说明了大脑功能分别是.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 02:42:18
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切除了大脑,发现他心脏,呼吸,胃肠的功能维持正常,但却没有任何知觉.说明了大脑功能分别是.
切除了大脑,发现他心脏,呼吸,胃肠的功能维持正常,但却没有任何知觉.说明了大脑功能分别是.
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大脑是高级神经中枢大脑功能是知觉中心,控制中心
切除了大脑,发现他心脏,呼吸,胃肠的功能维持正常,但却没有任何知觉.说明了大脑功能分别是.
支气管,血管,心脏,胃肠受体兴奋所产生的效应
某人因外伤而成植物人,但呼吸和心脏活动仍存在.此人的神经系统中与之相关保持正常功能的结构是?A大脑B小脑C脑干D脊髓
心脏各心腔瓣膜的功能
动物死亡的最主要的标志是 A.大脑停止活动 B.心脏停止跳动 C.失去自主呼吸 D.身体僵硬
哺乳动物的共同特征体腔内有____________,用____________呼吸,心脏四腔,体温____________,大脑发达,_______生,哺乳.
不属于哺乳动物特征的是?A.用肺呼吸,皮肤辅助.B.心脏四腔,体温恒定 C.大脑发达,牙齿有分化 D.提表被
怎样才能慢慢开发自己大脑的潜能呢?(对于一个中学生来说)科学家发现:人类蕴含在大脑袋能量大得惊人.人平常只发挥了极小的大脑功能,要是能够发挥一大半的大脑功能,就可以轻易学会
人在心脏停跳,呼吸停止后,还要多久大脑才会死亡如题
人体生长发育成熟的标志是?a大脑发育完善b身体体重不再增加c心脏和肺的功能增强d生殖器官发育成熟
心脏跳动与呼吸的关系大脑耐受缺氧的时间是5~6分钟,可以理解为呼吸停止后5~6分钟之内如果不恢复呼吸就会造成死亡,那么,心脏停止跳动后为了挽救生命必须在多少分钟之内恢复心脏跳动
如何利用血浆切除率来推测肾小管的功能
呼吸受大脑的控制吗?
影响心脏泵的功能的主要因素
求湘教版[湖南少年儿童出版社]的五年级上册科学教案!目录如下:第一单元:认识我们自己1 我们在呼吸2 心脏和血管3 我们的大脑4 和谐统一的身体第二单元 1 生活中的“好帮手”2 他能撬动
心脏与其功能相应的结构特点
交感神经是如何影响心脏功能的
简答:心脏的射血功能