一道行程问题--小学的客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:30:44
一道行程问题--小学的客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发

一道行程问题--小学的客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发
一道行程问题--小学的
客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发站,已知客车一共行了10小时.甲乙两地相距多少千米?

一道行程问题--小学的客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发
相遇之前客货速度比5:4
相遇之后客货速度比4:5
相遇前货车速度:客车速度:相遇后货车速度=16:20:25
货车提速比率为:(25-16)/16=9/16
货车原来速度为:27/(9/16)=48
客车速度为48*5/4=60
两地相距10*60=600(公里)

相遇时客货两车所行路程的比是5:4 相遇时客车走了5/9 货车走了4/9
客车剩4/9 货车剩5/9
结果两车同时到达对方的出发站
所以剩下的路程货车速度:客车=5:4
相遇前 客车速度:货车速度5:4
相遇后 客车速度:货车速度4:5
相遇前后货车速度比:16:25
相遇前货车速度=27*16/(25-16)=48
客车速度48*...

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相遇时客货两车所行路程的比是5:4 相遇时客车走了5/9 货车走了4/9
客车剩4/9 货车剩5/9
结果两车同时到达对方的出发站
所以剩下的路程货车速度:客车=5:4
相遇前 客车速度:货车速度5:4
相遇后 客车速度:货车速度4:5
相遇前后货车速度比:16:25
相遇前货车速度=27*16/(25-16)=48
客车速度48*5/4=60
相距60*10=600千米

收起

客车一共行了10小时,那么货车也一共行了10小时
相遇时,客车行了全程的5/(5+4)=5/9
货车行了全程的1-5/9=4/9
用了10×5/9=50/9小时
货车每小时行全程的(4/9)/(50/9)=2/25
相遇后,货车行了全程的5/9,
用时10-50/9=40/9小时
每小时行全程的(5/9)/(40/9)=1/8
比相遇...

全部展开

客车一共行了10小时,那么货车也一共行了10小时
相遇时,客车行了全程的5/(5+4)=5/9
货车行了全程的1-5/9=4/9
用了10×5/9=50/9小时
货车每小时行全程的(4/9)/(50/9)=2/25
相遇后,货车行了全程的5/9,
用时10-50/9=40/9小时
每小时行全程的(5/9)/(40/9)=1/8
比相遇前每小时多行全程的1/8-2/25=9/200
所以甲乙相距27/(9/200)=600千米

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一道行程问题--小学的客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4,相遇后,货车每小时比相遇前每小时多走27千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发 客货两车分别从甲、乙两地同时相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是9:8,甲、乙两地相距多少千米? 客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,相遇时客车的行程与货车行程的比是7:5,已知客车比货车多行了120千米甲乙两地相距多少千米? 客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点12km处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是9:8,甲乙两地相距多少km? 客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点18千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是8:5,甲乙甲乙两地相距多少千米 客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4(及客货两车的速度比),客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行路程的比是5:4(即客货两车的速度比为5 客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,相遇时客车的行程与货车的行程的比是5:3,已知客车比货车多行了122千米,甲乙两地相距多少千米?五分钟内给我,xiexie 客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点12km处相遇,已知此时已知此时客车的行程与货车行程的比是9:8,甲乙两地相距多少千米,说出12x2的原因 两车同时从两个城市相对开出6.5小时相遇,相遇甲车比乙车多行52,乙车速度是甲车8分之7.两地相距几千米?小学六年级的奥数题:行程问题 六年级比例数学题,急!客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是3:2,甲乙两地相距多少千米?要过程 客货两车分别从甲乙两地相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车的行程的比是3:2,甲乙两地相距多少千米 客货两车分别从甲乙两地相对开出 相遇时客车的行程与货车的行程比是五比三 已知客车比火车多行122千米 甲乙两地相距几千米 客货两车分别从甲乙两地相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程比是9;8,甲乙两地相距多少? 客货两车分别从甲.乙两地同时相对开出,在离中点12km处相遇,已知客车与货车行程比是9:8,甲、乙两地相距多少km? 六年级行程应用题,不要方程,用算术法!甲、乙两地相距450千米,客货两车同时从两地相对开出,客车每小时行48千米,货车每小时行42千米,几小时后两车还相距90千米? 数学一道难题不知,又有文字又有算式哦!客货两车同时从甲,乙两地相向而行,相遇时客货两车所行的路程比是6:5,相遇后货车每小时比相遇前每小时多行22千米,客车仍按原速前进,结果两车同时 一道关于小学行程问题的题,两人同时从甲地出发到乙地.甲用匀速3小时走完全程,乙用匀速4小时走完全程.经过几小时,乙所剩的路程的长是甲所剩路程长的2倍? 新华小学今年春季新栽了一批树,其中松树比柏树多12课,柏树比松树少七分之一.新栽的柏树有多少棵?客货两车同时从甲乙两地相向开出,相遇时,客货两车所行路程的比是6:5,相遇后,货车每小时