从课本上我们已经知道了钱学森有一颗爱国的赤子之心,而从上面的这段话我们又可以从另一个侧面了解这位“一小时之内解决!1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 00:57:38
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从课本上我们已经知道了钱学森有一颗爱国的赤子之心,而从上面的这段话我们又可以从另一个侧面了解这位“一小时之内解决!1
从课本上我们已经知道了钱学森有一颗爱国的赤子之心,而从上面的这段话我们又可以从另一个侧面了解这位“
一小时之内解决!1
从课本上我们已经知道了钱学森有一颗爱国的赤子之心,而从上面的这段话我们又可以从另一个侧面了解这位“一小时之内解决!1
Shall I go on
Shall I do something?
我能做……吗?(表示征询意见)
Shall I do ...
我能做……吗?
Yes,please.
可以,做吧.
No,thank you.
不用,
从课本上我们已经知道了钱学森有一颗爱国的赤子之心,而从上面的这段话我们又可以从另一个侧面了解这位“一小时之内解决!1
钱学森被称为导弹之父,我们又知道了钱学森有爱国赤子之心,问钱学森是一个什么样的人?
钱学森的爱国故事
钱学森爱国的故事
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钱学森爱国的故事读后感
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钱学森的爱国故事钱学森2009年问世了吗
林巧稚成才的故事和课文钱学森一样,都是些人的文章,试着比较两篇文章在表现人物特点方法方面有什么相似之已经知道了是语言描写,老师提醒我们的是从人物语言→感情→人物特点
如题 钱学森的爱国情怀 读后感!
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我们从初中语文课本主要学什么我感觉初中语文除了课本上的字词音外很少考别的