《军神》这篇课文中,为什么刘伯承最后承认自己确实是刘伯承?

《军神》这篇课文中,为什么刘伯承最后承认自己确实是刘伯承? 能否删除松鼠这篇课文的最后一节?为什么? 《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?好有沈石溪为什么写这篇课文? “青藏铁路”这篇课文中的最后一自然段在课文中起到什么作用 课文 松鼠 中最后一句话是否能删除?为什么? 外国人为什么不承认中国有夏朝? 这篇课文题目为《最后一课》,为什么说是最后一课?急急急急急啊！ 课文山中访友问题这篇课文为什么以山中访友为题 哈尔威船长的课文这篇课文是写了船长为了（ ）而（ ）.课文中最后作者把船长比作（ ）,这样写的好处是? 圆明园的毁灭这篇课文中,最后一自然段的“奉命”是什么意思,说明了什么? 席慕容 燕子 这篇课文中最后一段有何深刻含义 最后一分钟这篇课文中挺直的中国人的脊梁的意思 珍珠鸟这篇课文中最后一段中的流泻能不能改为流写 在文化发展中应该承认世界各国文化的个性和优劣,这句话为什么不对? 白杨树这篇课文中爸爸为什么沉思? 37、瑞雪这篇课文中为什么把这场雪叫瑞雪? 《加了一句话》课文中最后一段中的“仅仅”一词去掉好吗?为什么?越快越好! 课文中最后说何满子的救星是谁?为什么？