AD是△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连结BE,CE(1)四边形ABEC是什么特殊的四边形?为什么?(2)若要使四边形ABEC为矩形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?(3)若要使四边形ABEC为菱形,则△ABC的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 06:34:20
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AD是△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连结BE,CE(1)四边形ABEC是什么特殊的四边形?为什么?(2)若要使四边形ABEC为矩形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?(3)若要使四边形ABEC为菱形,则△ABC的
AD是△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连结BE,CE
(1)四边形ABEC是什么特殊的四边形?为什么?
(2)若要使四边形ABEC为矩形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?
(3)若要使四边形ABEC为菱形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?
(4)若要使四边形ABEC为正方形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?
AD是△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连结BE,CE(1)四边形ABEC是什么特殊的四边形?为什么?(2)若要使四边形ABEC为矩形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?(3)若要使四边形ABEC为菱形,则△ABC的
1)ABCD是平行四边形
因为对角线互相平分的四边形是平行四边形.
2)△ABC为直角三角形,
因为一个角是直角的平行四边形是矩形.
3)△ABC为等腰三角形
因为一组邻边相等的平行四边形式菱形.
4)△ABC为等腰直角三角形
因为一组邻边相等的矩形是正方形.
234的前提是平行四边形
如图延长△abc的中线ad到e
如图延长△abc的中线ad到e
已知:△ABC中,AD是BC边上的中线,延长AD到E,使DE=AD.猜想AB与CE的大小及位置关系,并证明你的结论
如图所示,在△ABC中,AD是BC边上的中线,延长AD到E,使DE=AD,连接CE,判断CE与AB关系,并说明理由
已知,三角形ABC中,AD是BC边上的中线,延长AD到E,使DE=AD,猜想AD与CE的大小及位置关系,并证明你的结论.
如图己知AD是△ABC的中线,E是AD上一点,AD的延长线上截取DF=DE连接CE,BF,求证:BF∥CE
数学最好有多种方法 已知 三角形ABC中 AD是BC边上的中线 延长AD到E 使DE=AD 猜想AB与CE的大小和位置关系
如图,A.D是△ABC的中线,E为AD中点,连BE并延长交AC于F,求AF.CF的数量关系.
已知:如图AD是△ABC的中线,E是AD的中点,延长CE交AB于点F.求证:AF=二分之一BF
已知:如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,延长CE交AB于点F.求证:AF=1/2BF
已知:如图AD是△ABC的中线,E是AD的中点,延长CE交AB于点F.求证:AF=1/2BF
AD是△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连结BE,CE(1)四边形ABEC是什么特殊的四边形?为什么?(2)若要使四边形ABEC为矩形,则△ABC的形状应是什么三角形?为什么?(3)若要使四边形ABEC为菱形,则△ABC的
如图,AD是△ABC的中线,AB=5,AC=3,那么AD的取值范围是多少(提示:延长AD至E,使DE=DA日后一定给分
AD是△ABC的中线,E在AD上,DE=三分之一EA,CE延长交Ab与F,求AF;FB
在三角形ABC中,AB=BC,AD是BC上的中线,延长BC至点E,使CE=BC,求证:AE=2AD
在三角形abc中,ab=ac,ad是bc边上的中线,延长bc至e,使ce=bc,求证:ae=2ad
如图,三角形ABC中,AB=BC,AD是BC上的中线,延长BC至点E,使CE=BC,求证:AE=2AD
如图,△ABC中,AC=BC,AD是CB上的中线,点E在AB,AE=2BE.延长ED到F,使EF=EC,联结CF 求证CF∥AB