我最喜欢上的一堂课 作文

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我最喜欢上的一堂课 作文
作者：明孚
上过无数节各种各样课.他们就像一艘大船,载着我在只是的海洋里遨游：有的让我学到新知识,使我视野开阔；有的教育了我作文,让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣.不过要说我最喜欢的,那还得是这学期的那节自然常识课了.
那天,教自然的高老师刚一走进教室,我们便发现她的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体.我们都感到很奇怪,不知道高老师葫芦里卖的是什么药.高老师似乎也看穿了我们的心思,他神秘地说道：“今天,我为大家带来了一瓶‘魔幻液体’.”“噢!”大家都不说话了,专心致志地向讲台看了过去.
只见高老师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管,这时,奇迹发生了：刚才还灰白灰白的肥皂水现在一下子变成了 高老师什么也没说,有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“雪碧”的试管.这时,更不可思议的是发生了：雪碧一下子变成了红色!看着我们目瞪口呆的样子,高老师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是红甘蓝汁,从刚才的实验中我们还可以知道：红甘蓝汁遇酸变红,遇碱变蓝……不知不觉就下课了,但大家意犹未尽,仍在思,议论着刚才的实验.

.“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。“唉，又是数学课！”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。
老师慢悠悠地走来了，有点像醉汉，可是老师是女生。一走进教室，老师便叫我们站起来。“什么什么，难道老师发怒了？”我们窃窃私语着。“来，一二三，跳起来！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一，妈妈不买米……”...

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.“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。“唉，又是数学课！”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。
老师慢悠悠地走来了，有点像醉汉，可是老师是女生。一走进教室，老师便叫我们站起来。“什么什么，难道老师发怒了？”我们窃窃私语着。“来，一二三，跳起来！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一，妈妈不买米……”，地面被我们踏的“咚咚”响，不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一下子起来了，每个人的脸蛋上都开始“流光溢彩”。
过了一会儿，老师叫我们坐下来了，大家却还意犹未尽，回顾着刚才的乐趣。“安静了，现在开始上课！”老师给我们做期末复习题，大家都做的很好！老师也很高兴。这时，不知道怎么回事，窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动了一下，罗“笑星”大声说：“奥特曼降临了！”大家“哄”地大笑起来。“哈哈哈哈！”我眼泪都笑出来了，肚子也笑痛了，老师见了也跟着我们笑，却有点莫名其妙，她说：“他刚才说的什么啊？”我们不知道哪里来的勇气，齐声说：“奥特曼降临了！”老师也忍不住，哈哈大笑，整个教室笑成了一片，有点像疯人院，呵呵！
“滴滴啦啦！”下课铃声响了，我却舍不得了，这堂课的老师是多么的亲切；气氛是多么的融洽；给人的感觉是多么的快乐！这是我最喜欢的一堂数学课！
2.从小学到现在，我们几乎每天都泡在课堂里，这些课或妙趣横生，或严肃认真，或生动活泼，或发人深思，而在这么多堂课中，我最爱的就是那一堂语文课了。
那堂课的确是清新自然、活泼生动
上课时，胡老师满面春风地走进教室：“同学们，今天我们将学习俄国文学巨匠屠格涅夫的散文诗《蔚蓝的王国》，海是……”
“同学们，看这是什么？”胡老师把手指向背后的多媒体银幕。
“大海！”
“有谁能描写一下大海的景色呢？”
“我！在晶莹明澈的大海上，一片白帆在浪花上飘荡，几只小鸟在蓝天上高高飞翔……”
“嗯，真不错，那么这么美的大海在屠格涅夫笔下会是什么样的呢？下面请同学们边看课文边欣赏朗诵。”
听音响里立刻传出娓娓动听的配乐诗朗诵，我们陶醉其中。
“同学们，你们可知道这首散文诗是作家六十多岁病入膏肓时写的？可见作者是多么热爱青春、热爱生活、向往大海、向往光明与幸福！”
在下半节课时，胡老师把我们分为实力相当的两组，让我们相互提问，一决高下。同学们踊跃发言，唇枪舌剑，一个个嘴皮子一下子都厉害了起来，与“敌人”争夺第一。你看，沈华清那张小嘴，竟也能口若悬河，接连不断地给我们提问，平日不多言语的吴小洋竟一一反击对方。同学们使尽浑身解数，争论得难解难分时，下课铃却响了，一堂生动的课便随之结束了。
喜欢这堂课，是因为富有挑战性的上课形式；喜欢这堂课，是因为老师的循循善诱；喜欢这堂课，是因为所选课文生动优美；喜欢这堂课，是因为作者精神永存。
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/64340964.html?si=2

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我最喜欢的一堂课学课
在小学5年中，我上了很多堂课。有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼，我最喜欢的一堂课，自然就是那堂科学课了。
那天，教科技课的许老师走进教室，手上还拿着一些东西：一个烧杯，一个气球，一个盆子，一个热水瓶，还有一个踩瘪的乒乓球，我们感到很奇怪，许老师先把一个气球拿...

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我最喜欢的一堂课学课
在小学5年中，我上了很多堂课。有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼，我最喜欢的一堂课，自然就是那堂科学课了。
那天，教科技课的许老师走进教室，手上还拿着一些东西：一个烧杯，一个气球，一个盆子，一个热水瓶，还有一个踩瘪的乒乓球，我们感到很奇怪，许老师先把一个气球拿出来，再把热水倒进烧杯里 ，把气球固定在烧杯口处，不一会，气球膨胀了起来，许老师再把刚才装满热水的烧杯原封不动的放进装有凉水的盆子里，不一会，气球渐渐的变小，直到瘪下去了。我们用疑惑的眼睛看着老师，可是老师却什么话也没说。许老师又做了一个实验，她拿出一个踩瘪的乒乓球，把它放在一个装满热水的盆子里，球开始慢慢地鼓起来了，最后成了一个圆球，老师看着我们目瞪口呆的样子，笑着解释道：“这是热胀冷缩的原理。”“噢，原来是这样啊。”我们个个恍然大悟。
不一会儿，下课铃响了，这堂课让我学到了热胀冷缩的原理，这真是一堂有趣的科学课啊！


　

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