抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 10:56:58
![抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男](/uploads/image/z/13410722-2-2.jpg?t=%E6%8A%AC%E8%B5%B7%E5%A4%B4%E6%9D%A5%E5%81%9A%E4%BA%BA%E9%82%A3%E4%B8%80%E5%B9%B4%2C%E9%82%A3%E4%B8%AA%E5%B0%8F%E7%94%B7%E5%AD%A9%2C%E4%B8%8D%E8%BF%87%E5%85%AB%E4%B9%9D%E5%B2%81.%E4%B8%80%E5%A4%A9%2C%E4%BB%96%E6%8B%BF%E7%9D%80%E4%B8%80%E5%BC%A0%E7%AD%B9%E6%AC%BE%E5%8D%A1%E5%9B%9E%E5%AE%B6%2C%E5%BE%88%E8%AE%A4%E7%9C%9F%E5%9C%B0%E5%AF%B9%E5%A6%88%E5%A6%88%E8%AF%B4%EF%BC%9A%E2%80%9C%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E8%A6%81%E7%AD%B9%E6%AC%BE%2C%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%83%BD%E8%A6%81%E5%8F%AB%E4%BA%BA%E6%8D%90%E9%92%B1.%E2%80%9D%E5%AF%B9%E5%B0%8F%E5%AD%A9%E5%AD%90%E6%9D%A5%E8%AF%B4%2C%E7%9B%B4%E6%8E%A5%E6%83%B3%E5%88%B0%E7%9A%84%E2%80%9C%E4%BA%BA%E2%80%9D%2C%E5%B0%B1%E6%98%AF%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E5%AE%B6%E9%95%BF.%E5%B0%8F%E7%94%B7)
抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”
对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.
小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名.小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.妈妈注意到了,问他:”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块.”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生.小男孩的班级是排在全年级最前面的.班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好.当然,小男孩不属于前者.
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑.他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好.况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班.
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵.我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了.”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师.当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来.自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人.
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里.那时生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育.非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值.
你认为小男孩在这次捐款活动中学到的“捐”的意义和价值具体指什么?
又快又好的加100财富值!
抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男
小男孩家庭并不富裕,5元对他们来说已经是不小的支出,它虽少,却代表着一份浓浓的爱心;而对拥有百万身家的人来说,即使捐出500元,对他们的生活也丝毫没有影响.因此,捐的多少并不能说明爱心的分量.
“捐”的意义首先是量力而为,捐出自己的一份真心;其次,你的品学、成绩,是你对社会最好的捐献.