帮忙分析下语法 两个句子出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do 2.The campus radio sta

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 14:35:05
帮忙分析下语法 两个句子出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do 2.The campus radio sta

帮忙分析下语法 两个句子出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do 2.The campus radio sta
帮忙分析下语法 两个句子
出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do
2.The campus radio station is willing to let you have five minutes tomorrow morning at seven o' clock to outline your plans for the year.for the year 里的for 怎么翻译 有啥意义?

原文
知道怎么翻译 就是不知道他咋做成分 我感觉do都算谓语了  that's 要是表示 that is 的话 没有连词 就是两个谓语了 或者是不是口语的哪种说法？还是就是原文错了？给我说下吧

帮忙分析下语法 两个句子出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do 2.The campus radio sta
1.听力原文有点问题 是你自己听写的,还是原文就是这样?第一句就错了 应该是 That sounds good.没有 ‘s.而 what can we do that's different 也有问题.
2.for 介词 “为了,给,针对某事某人等等” plans for the year,就是 针对这一年的计划,为了这一年所做的计划 例如 a gift for you 为你准备的礼物,给你的礼物

  1. that is different 整个句子做宾语，可以替换为something different

  2. for the year 意思是一整年的，单独解释for不好解释，你自己理解

我感觉what can we do 中的we 和 what 已经分别充当主语和宾语了 do 是谓语 不是吗？do是整个句子的谓语，...

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  1. that is different 整个句子做宾语，可以替换为something different

  2. for the year 意思是一整年的，单独解释for不好解释，你自己理解

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1如果LZ听得没错，大致可以译为我们可以做一些什么不同的么？
2for 这里的本意为“为了”your plans for the year 的本意为“为了你这年的计划”但是显然中国人不这么说话，所以译为“（未来）一年里你的计划”
个人见解，望采纳O(∩_∩)O哈哈~知道怎么翻译 就是不知道他咋做成分 我感觉do都算谓语了 that's 要是表示 that is 的话 没有连词 就...

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1如果LZ听得没错，大致可以译为我们可以做一些什么不同的么？
2for 这里的本意为“为了”your plans for the year 的本意为“为了你这年的计划”但是显然中国人不这么说话，所以译为“（未来）一年里你的计划”
个人见解，望采纳O(∩_∩)O哈哈~

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帮忙分析下语法 两个句子出自听力原文1.That's sounds good.But everyone puts up posters.What can we do that's different?上面的What can we do that's different?意思明白 这句话中的that's 不是有谓语do 2.The campus radio sta 英语翻译原文地址第八句最好能帮忙分析下语法结构,看着糊涂 一个SAT 语法.帮忙分析下. Write a T if the sentence is true.请帮忙分析下这个句子的语法 英语高手帮忙分析下下面一个句子的语法成分1.he traveled across China to document the words used by Chinese to describe their daily lives.(两个to 后面是什么成分?) the bad situation in which he was这个句子语法点帮忙分析下 ,最好能举个例子. the bad situation in which he was这个句子语法点帮忙分析下 ,最好能举个例子. 英语高手帮忙分析下句子结构 英语翻译请帮忙分析下句子结构 英语高手帮忙分析下句子结构, 麻烦帮忙分析下这两个句子语法,：1、We do this when it is clear from the situation what is going to happen.2、Circle the figure that you think are correct. 语法分析：麻烦看下这个句子,帮忙分析下语法.What do you think is special about this girl?这个句子是不是倒装了 ,原型是什么样子 . 英语牛人请进,帮忙分析下面两个句子的语法结构,把各个句子成分帮我清晰地梳理下.1.Last year the Alliance for Childhood called for a stop to the further introduction to computers for young students.2.It was once consider 我的英语成绩分析我现在初三···听力不好··语法一般···单词也没记多少帮忙分析下·······字数相当于作文 一定要多一点 帮忙解释几个英语句子的语法Should you fail to return the ticket,or show for the event,you will be responsible for the cost.这个句子 是倒装,should打头.怎么句子分析下语法. 英语句子的语法分析(均出自09年英语全国卷Ⅱ的完形填空）以下两个句子我看得不是很明白,希望亲帮忙分析下.①Over the years I've come to realize how much of my success I owe to my acceptance of those words as o I meet my friends and we always have a great time talking to each other.请帮忙分析下句子的语法 Not until we lose our health do we realize its value.这个英语句子的语法成分、结构,帮忙分析下.