作业帮如何理解能量的转移及功和能的关系书上说能量就是物体做功的能力..但能力怎么能转移呢..还有..为什么说做功的多少就是能量转换的多少..这一切的依据是什么..
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 17:50:13
如何理解能量的转移及功和能的关系书上说能量就是物体做功的能力..但能力怎么能转移呢..还有..为什么说做功的多少就是能量转换的多少..这一切的依据是什么..
如何理解能量的转移及功和能的关系
书上说能量就是物体做功的能力..但能力怎么能转移呢..还有..为什么说做功的多少就是能量转换的多少..这一切的依据是什么..
如何理解能量的转移及功和能的关系书上说能量就是物体做功的能力..但能力怎么能转移呢..还有..为什么说做功的多少就是能量转换的多少..这一切的依据是什么..
能量是物体做功的能力,是一种针对初学者的说法,准确的说法是物体对外做功和对外传热的能力.对外做功将引起做功的物体自身能量的减少,减少的能量通过做功变成其他物体（被做功的物体）的不同形式能量,做功必然引起能量形式的变化,即做功导致了能量的转化（能量从一个物体转移到另一个物体的同时,能量的形式也变化了）.还有一种能量转移的方法就是热传递,放热物体能量减少,吸热物体能量等量增大.这种方式中能量的形式不发生变化,都是内能.
【能力怎么能转移呢】
能量减少的物体,做功或传热的能力就会下降,而能量增高的物体,做功或传热的能力就会上升,因此也可以认为这种能力在物体间发生了转移.
【为什么说做功的多少就是能量转换的多少】
凡是能量转化（或称为转换）,必然要做功,不做功就不存在能量转化,做功越多转化量越大（这是大量实践证明的）,因此人们就规定机械功作为能量的标准,做了1J（1牛顿的外力推动物体在力的方向上移动1m）的机械功,我们就认为做功物体减少了1J的能量,被做功的物体就增大了1J的能量,或者说做功物体有1J的能量被转化成其他形式的能量（这完全是人为规定,通过这种规定才能进行定量分析,前面实践证明的内容只是定性的东西无法用来定量分析）.其它形式的功（例如电功）只要产生的效果和1J的机械功相同（例如使相同质量的水升高相同的温度）,那么我们也规定这个电功就是1J,从而我们说电源的能量降低1J,水的能量增高1J.电源的电能有1J转化为水的内能.
上文可能有些地方不容易透彻理解（事实上中学生暂时也不必完全弄清,就简单地认为是规定）,如有不明欢迎追问.
一切的概念，都是人定义出来的。都是后来人们为了研究问题方便，所以定义出来的概念。
用来描述客观过程的。做功是能量转移的一种方式，能量还有一种常见的转移方式叫热传递。
能量是一个状态量，而功是一个过程量。能懂吗？你是初中的学生吧？不 高一..初中也提到过 不过那时没太在意就跟着书上说的来了 没有想为什么..现在感觉有些地方不够清晰 所以我想问清楚 话说..你还没告诉我为什么..难道仅...
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一切的概念，都是人定义出来的。都是后来人们为了研究问题方便，所以定义出来的概念。
用来描述客观过程的。做功是能量转移的一种方式，能量还有一种常见的转移方式叫热传递。
能量是一个状态量，而功是一个过程量。能懂吗？你是初中的学生吧？
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