具体动作与抽象事物作动宾搭配 “姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 05:15:43
![具体动作与抽象事物作动宾搭配 “姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花](/uploads/image/z/13922364-12-4.jpg?t=%E5%85%B7%E4%BD%93%E5%8A%A8%E4%BD%9C%E4%B8%8E%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E4%BA%8B%E7%89%A9%E4%BD%9C%E5%8A%A8%E5%AE%BE%E6%90%AD%E9%85%8D+%E2%80%9C%E5%A7%A5%E5%A7%A5%E6%9B%BE%E6%89%8B%E6%8A%8A%E6%89%8B%E5%9C%B0%E6%95%99%E4%BC%9A%E6%88%91%E7%94%A8%E7%A8%9A%E5%AB%A9%E7%9A%84%E6%89%8B%E7%BB%A3%E6%88%90%E4%B8%80%E5%89%AF%E5%89%AF%E5%8A%A8%E4%BA%BA%E7%9A%84%E2%80%9C%E7%94%BB%E2%80%9D.%E5%A4%8F%E5%A4%9C%E5%B9%BD%E5%B9%BD%E7%9A%84%E5%87%89%E9%A3%8E%E4%B8%8B%E9%82%A3%E5%B9%B2%E6%9E%AF%E7%9A%84%E6%89%8B%E5%8D%B4%E6%8A%8A%E6%A3%89%E7%B5%AE%E5%8F%98%E5%81%9A%E8%8A%B1%E8%A2%AB.%E5%86%AC%E6%97%A5%E9%87%8C%E9%A3%98%E9%A3%98%E7%9A%84%E9%9B%AA%E8%8A%B1%E9%87%8C%E9%82%A3%E7%98%A6%E5%BC%B1%E7%9A%84%E6%89%8B%E5%B0%86%E4%B8%9D%E7%BB%B8%E5%88%B6%E6%88%90%E8%8A%B1)
具体动作与抽象事物作动宾搭配 “姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花
具体动作与抽象事物作动宾搭配
“姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花袄.一针一线里秀出我快乐的童年,却总也修不尽姥姥对我的爱呀.”这段文字具体动作与抽象事物作动宾搭配,类似的例子能否举出?
具体动作与抽象事物作动宾搭配 “姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花
意思就是说出了姥姥手艺的精巧与细致,心灵手巧嘛.
动词就比如:姥姥绣成.制成,秀出,抽象的是:动人的“画”,棉絮变做花被,我快乐的童年等等.
类似的就是:我母亲擦好了厨房,又仔细地扫好了地,就像将一件黑暗的小屋变成了富丽堂皇的皇宫.
一针一线里绣出我快乐的童年。。
这里“绣出“是动词,“快乐的童年”是一个比较抽象的东西
“绣出我快乐的童年”就是一个动宾结构啦。。
具体动作与抽象事物作动宾搭配 “姥姥曾手把手地教会我用稚嫩的手绣成一副副动人的“画”.夏夜幽幽的凉风下那干枯的手却把棉絮变做花被.冬日里飘飘的雪花里那瘦弱的手将丝绸制成花
求把具体的事物比喻成抽象的事物
用抽象事物比喻具体事物,一句话,谢谢~~~
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像“雨后的青山,好像累洗过的良心”这样,以具体事物比喻抽象事物,和以抽象事物比喻具体事物各造一个句子
(刚才那道题)fun不能理解为一件快乐的事吗? 那抽象名词表示具体事物时作可数名词时怎么判断加不加a呢?http://zhidao.baidu.com/question/336444791.html?quesup1
当抽象名词为可数时,是不是都表示具体的事物?