在熟读课文的基础上,有创造性地在括号处填上恰当的词语,使之成为通顺的句子.(1)白天,( );天色入暮,( ).(2)( ),往往创造出( ).(3
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 22:56:40
![在熟读课文的基础上,有创造性地在括号处填上恰当的词语,使之成为通顺的句子.(1)白天,( );天色入暮,( ).(2)( ),往往创造出( ).(3](/uploads/image/z/14438337-33-7.jpg?t=%E5%9C%A8%E7%86%9F%E8%AF%BB%E8%AF%BE%E6%96%87%E7%9A%84%E5%9F%BA%E7%A1%80%E4%B8%8A%2C%E6%9C%89%E5%88%9B%E9%80%A0%E6%80%A7%E5%9C%B0%E5%9C%A8%E6%8B%AC%E5%8F%B7%E5%A4%84%E5%A1%AB%E4%B8%8A%E6%81%B0%E5%BD%93%E7%9A%84%E8%AF%8D%E8%AF%AD%2C%E4%BD%BF%E4%B9%8B%E6%88%90%E4%B8%BA%E9%80%9A%E9%A1%BA%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90.%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%99%BD%E5%A4%A9%2C%EF%BC%88+++++++++++++++%EF%BC%89%EF%BC%9B%E5%A4%A9%E8%89%B2%E5%85%A5%E6%9A%AE%2C%EF%BC%88+++++++++++++%EF%BC%89.%EF%BC%882%EF%BC%89%EF%BC%88++++++++++++++++%EF%BC%89%2C%E5%BE%80%E5%BE%80%E5%88%9B%E9%80%A0%E5%87%BA%EF%BC%88++++++++++++++++%EF%BC%89.%EF%BC%883)
在熟读课文的基础上,有创造性地在括号处填上恰当的词语,使之成为通顺的句子.(1)白天,( );天色入暮,( ).(2)( ),往往创造出( ).(3
在熟读课文的基础上,有创造性地在括号处填上恰当的词语,使之成为通顺的句子.
(1)白天,( );天色入暮,( ).
(2)( ),往往创造出( ).
(3)( ),一半( ),一半( ).
(4)决不( ),连( ),也不( ).
(5)起先,( ),随后( ),一会儿( ),一会儿( ),一会儿( ),跟着( ). 不要网上答案,乱写也行.
算了,麻烦大家告诉我是哪篇课文就行了,3分钟等.
在熟读课文的基础上,有创造性地在括号处填上恰当的词语,使之成为通顺的句子.(1)白天,( );天色入暮,( ).(2)( ),往往创造出( ).(3
白天,( 出门);天色入暮,( 回家).
(2)(坚持 ),往往创造出(奇迹 ).
(3)(成功 ),一半( 努力),一半(机遇 ).
(4)决不(后退 ),连(牺牲 ),也不( 害怕).
(5)起先,(支持 ),随后( 怀疑),一会儿(动摇 ),一会儿( 恐惧),一会儿(担忧 ),跟着( 反悔).