一位同学用托盘天平称量5.0g药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应该?A减少药品 B增加药品 C向右盘加砝码 D移动游码
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 23:07:28
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一位同学用托盘天平称量5.0g药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应该?A减少药品 B增加药品 C向右盘加砝码 D移动游码
一位同学用托盘天平称量5.0g药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应该?
A减少药品 B增加药品 C向右盘加砝码 D移动游码
一位同学用托盘天平称量5.0g药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应该?A减少药品 B增加药品 C向右盘加砝码 D移动游码
B增加药品
药品少了,不足5.0g,应加药品到平衡
增加药品
一位同学用托盘天平称量5.0g药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应该?A减少药品 B增加药品 C向右盘加砝码 D移动游码
一位同学用托盘天平称量4.6g药品,称重过程中发现指针向左偏,这时他应该
某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了.实际称得药品
一位同学需要取用12.5g某药品,在用托盘天平称量该药品时发现指针向左偏转,这时他应该答案是减少药品那向右盘加砝码不行吗?为什么
某同学用托盘天平称量5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得的药品的质量为A 5.3gB 5.1gC5.0gD4.9g
某同学用托盘天平称5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了,请分析该同学实际称得质量A5.3g B5.1g C5.0g D4.9g 总是搞不清楚这里面的关系
某同学用托盘天平称量药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药品的实际质量为
用天平称药品时在托盘上放纸起什么作用
某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称
关于托盘天平的使用!下列说法1.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量.2.称量前先调节托盘天平的零点.3.用托盘天平可准确称量到0.01g
为什么用托盘天平称量药品时要左盘放药品,右盘放砝码
一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该( )A、减少药品 B、添加砝码C、移动游码 D、调节平衡螺母 我知道答案是A可是为什么?
某同学用托盘天平称量药品时将药品和砝码的位置放了待平衡时称得药品的质量为9.5则药品的实际质量为
用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5g,游码在0.4g的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是A.5.4g B.不足5.4g C.越过5.4g D.4.6g(请明确解答以下 这样才是好D!)
说明用托盘天平称量给定药品的质量和称取一定质量的药品的操作过程的区别
某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g一下用砝码),他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的A25.2gb24.8gc24.2gd25.8g
某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游码),他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是多少?
某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游砝),他把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉