作业帮文言文：下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是：（注意括号里的词）A：为辅以吊屈原（以） 做师说以贻之（以）B：于是天子后亦疏之（之） 吾从而师之（之）C：怀王骑,坠
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 12:26:11
文言文：下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是：（注意括号里的词）A：为辅以吊屈原（以） 做师说以贻之（以）B：于是天子后亦疏之（之） 吾从而师之（之）C：怀王骑,坠
文言文：下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是：（注意括号里的词）
A：为辅以吊屈原（以） 做师说以贻之（以）
B：于是天子后亦疏之（之） 吾从而师之（之）
C：怀王骑,坠马而死（而） 景公召而数之曰（而）
D：乃征为廷尉（乃） 乃使蒙田北筑长城而守藩篱（乃）
【文言文如下】
贾生名叫贾谊,是洛阳人.在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地.吴廷尉担任河南郡守时,听说贾谊才学优异,就把他召到衙门任职,并非常器重.汉文帝刚即位时,听说河南郡守吴公政绩卓著,为全国第一,而且和李斯同乡,又曾向李斯学习过,于是就征召他担任廷尉.吴廷尉就推荐贾谊年轻有才,能精通诸子百家的学问.这样,汉文帝就征召贾谊,让他担任博士之职.
当时贾谊二十有余,在博士中最为年轻.每次文帝下令让博士们讨论一些问题,那些年长的老先生们都无话可说,而贾谊却能一一回答,人人都觉得说出了自己想说的话.博士们都认为贾生才能杰出,无与伦比.汉文帝也非常喜欢他,对他破格提拔,一年之内就升任太中大夫.
贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了,天下太平,正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候.
于是他草拟了各种仪法,崇尚黄色,遵用五行之说,创设官名,完全改变了秦朝的旧法.汉文帝刚刚即位,谦虚退让而来不及实行.但此后各项法令的更改,以及诸侯必须到封地去上任等事,这都是贾谊的主张.于是汉文帝就和大臣们商议,想提拔贾谊担任公卿之职.而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他,就诽谤贾谊说：“这个洛阳人,年纪轻而学识浅,只想独揽大权,把政事弄得一团糟.”此后,汉文帝于是就疏远了贾谊,不再采纳他的意见,任命他为长沙王太傅.
贾谊向文帝告辞之后,前往长沙赴任,他听说长沙地势低洼,气候潮湿,自认为寿命不会很长,又是因为被贬至此,内心非常不愉快.在渡湘水的时候,写下一篇辞赋来凭吊屈原.
一年多之后,贾谊被召回京城拜见皇帝.当时汉文帝正坐在宣室,接受神的降福保佑.因文帝有感于鬼神之事,就向贾谊询问鬼神的本原.贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形.到半夜时分,文帝已听得很入神,不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动.听完之后,文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了,自认为能超过他,现在看来还是不如他.”过了不久,文帝任命贾谊为粱怀王太傅.粱怀王是汉文帝的小儿子,受文帝宠爱,又喜欢读书,因此才让贾谊当他老师.
汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列侯.贾谊劝谏,认为国家祸患的兴起就要从这里开始了.贾谊又多次上疏皇帝,说有的诸侯封地太多,甚至多达几郡之地,和古代的制度不符,应该逐渐削弱他们的势力,但是汉文帝不肯听从.
几年之后,粱怀王因骑马不慎,从马上掉下来摔死了,没有留下后代.贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任,非常伤心,哭泣了一年多,也死去了.死的时候年仅三十三岁.
请写出各个加点词的意思.
文言文：下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是：（注意括号里的词）A：为辅以吊屈原（以） 做师说以贻之（以）B：于是天子后亦疏之（之） 吾从而师之（之）C：怀王骑,坠
1 C 以都为用来 之代词 而表修饰 表顺承 乃表于是