第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 04:33:56
第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根

第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根
第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0
若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程
第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状
第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根为X1,X2,并且0小于X1,X1小于1,X2大于1则,b/a的取值范围
第四题：吊在天花板上的电扇通电转动,对天花板的拉力与电扇转动时对天花板的拉力相比A：转动时较大B；转动时较小C：一样大D：无法确定
第五题：执行救灾任务的飞机逆风水平匀速直线飞行,相隔0.5秒先后释放形状和质量完全相同的两箱救灾物资1和2,假设风力保持不变,这两箱物资在空中下落时,地上的人沿着飞机飞行的方向看A:1号箱在2号箱的正下方B:两箱的水平距离保持不变C:两箱的水平距离越来越大D:两箱的水平距离越来越小
第六题:一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了,对这个过程中作用于双方的力的关系说法正确的是:
A:大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大
B:大人和小孩之间得拉力是一对平衡力
C:大人拉小孩的力和小孩拉大人的力大小一定相等
D:只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
注明:这些题我答案都知道,所以你知道的我需要非常详细的解题,浪费你宝贵的时间我觉得很抱歉,但如果解答就希望能完整点,并且不要看错题了,然后好的话30分都是你的呵呵,这是我全部财产了,我也打了半个小时了,希望你们能给我一个好的回答谢谢
分数题高了。拜托回答的人不要向下面的一样。分数都给你哦

第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根
题目多啊,分数少...
第一题的话应该AB是l和圆的交点?不过不是的话也求不出来.
先找到交点坐标,然后和P点用距离公式,分别算出再用AP/BP=1/2算出.
第四题那个题目应该是说没转动与转的比较吧,那转动的时候有风力的支持,所以对天花板的拉力变小.
第六题c,有运动只是拉力大于地面摩擦力而已.

直接在答卷上写：百度一下，你就知道。并画上熊掌标志，相信你一定可以得满分！

第6题，答案应该是b吧，我想力的作用是相互的，应该如此

第四题：电扇转动时有气流向下，因此选B
第五题：D
第六题：C 作用力与反作用力

数学；分式的加减若b+ 1/c =1,c+ 1/a =1,问 ab+1/b 的值已知y= x2+2x+1/x2-1 除 x+1/x2-x -x+1 试说明不论x为何值,y的值不变第一题是；b+(1/c)=1,c+(1/a),问ab+1/b的值。 第一题：已知圆C：x2+（y-1)2=5 直线l：mx-y+1-m=0若定点P（1,1）分弦AB为AP/PB=1/2 ,求此时直接l的方程第二题：角A为60度,若b+c=根号3*a,试判断三角形的形状第三题：已知方程x2+（2+a）x+1+a+b=0的两根 第一题；已知 y=x2-5x+4 y=x+1 求直线距离?＜注：x2中的2是x的平方＞第二题：已知 y=-x2+3x-2 求它的9个性质?＜注：x2中的2是x的平方＞ 已知a=3x2+y,b=-2y+1,c=-5x2-y-1,求a+b-c的值 已知二次函数Y=-1/2X2+BX+C(C 问两道高一数学题第一题已知集合A={x|x=m+n*根号2,m,n属于Z}.求：（1）证明任何整数都是A的元素；（2）设X1、X2属于A,求证X1*X2属于A第二题已知集合A={x|-1小等于x小等于3},B={y|x^2=y,x属于A},C={y|y=2x+ 已知两圆:X2+Y2-10X-10-10Y=0,X2+Y2+6X-2y-40=0 求(1)它们的公共弦所在直线的方程(2)公共弦长第一问求得是 2x+y-5=0请问第二问 除了用勾股定理求,还有没有别的方法? 写出简便计算过程第一题(1/2+1)*(1/4+1)*(1/16+1)*(1/256+1)第二题(a+b+c)3-(b+c-a)3-(c+a-b)3-(a+b-c)3证明题：已知x+y=u+v,x2+y2=u2+v2求证：x2008+y2008=u2008+v2008 运用公式 ）1：已知正数x y z满足x+2y+3z+6,求x2+1/2y2+1/3z2的最小值2：已知实数x y z满足x+y+z=2,求2x2+3y3+z2的最小值第一题是x+2y+3z=6, 已知x,y关于的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.(1)当m为何值时,方程C 表示圆 已知y=x2+bx+c对于x属于3 到5恒有y的绝对值小于等于1/2,求b+c 请给出适当讲解和过程1.已知直线l：x-y+3=0及圆C：x2+(y-2)2=4,令圆C在x轴同侧移动,且与x轴相切.求C在何处时,l与y轴交点把弦分成1：2.已知椭圆x2/25+y2/9=1上不同三点A(x1,y1),B(4,9/5),C(x2,y2)到焦点F(4,0) 若代数式2x2+3y的值为-5,求代数式6x2+9y+8的值 已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当x=2时B+C的值若代数式2x2+3y的值为-5,求代数式6x2+9y+8的值已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当x=2时B+C的值 已知抛物线方程x2=4y,圆方程x2+y2-2y=0,直线x-y+1=0与两曲线顺次相交于A、B、C、D,则|AB|+|CD|= 第一题已知x2+y2-6x-2y+10=0,则x+y/x-y第二题x2/3xy=( )/15y2 第三题6x/8x（y-1）2=（ ）/24（y-1）3 第一题已知x2+y2-6x-2y+10=0,则x+y/x-y第二题x2/3xy=( )/15y2 第三题6x/8x（y-1）2=（ ）/24（y-1）3 第一题：y=x+8/ x2的零点的个数是（ ） A、1 B、 2 C、3 D、不存在 （简要解释原因）第二题：已知函数f (x)=2x+1,将函数f－1x的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位,就得到y=g(x)的图象.求出F（ 已知直线l:y=kx+1与双曲线C:2x^2-y^2=1的右支交于不同的两点A,B.求实数k的取值范围.这个解答里第一问列的三个不等式中,韦达定理x1+x2>0,x1*x2>0是为什么?