问几道小学数学题(所有的 题目都要讲明解题思路) 1.广场上的大钟现在是7点整,再过( )分,时针与分针首次重合.2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 14:26:33
问几道小学数学题(所有的 题目都要讲明解题思路) 1.广场上的大钟现在是7点整,再过( )分,时针与分针首次重合.2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是

问几道小学数学题(所有的 题目都要讲明解题思路) 1.广场上的大钟现在是7点整,再过( )分,时针与分针首次重合.2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是
问几道小学数学题(所有的 题目都要讲明解题思路)
1.广场上的大钟现在是7点整,再过( )分,时针与分针首次重合.
2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( )
A.1:π B.1:2π C.π:1 D.2π:1
3.一个正常人的心脏,每分钟跳70次,如果这个人的寿命按80岁计算,那么他的一生心脏大约要跳( )次
A.300万次 B.3000万次 C.3亿次 D.30亿次
4.在三角形中∠1、∠2、∠3、若∠1=∠2 — ∠3,那么这个三角形是( )角三角形?
5.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方形教具?
我现在就要,

问几道小学数学题(所有的 题目都要讲明解题思路) 1.广场上的大钟现在是7点整,再过( )分,时针与分针首次重合.2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是
1、可以看成行程问题,它们的速度是:分针一分钟走一格,时针一小时走5格,一分钟走1/12格,重合时,必然是分针追上时针.7点时,分针落后35格,相当于以35格为距离的一个追击问题,解法是:距离除以速度差.35÷(1-1/12)=38又2/11格,即38又2/11分针.
即首次重合时间是:7时38又2/11分针.
2、若底面直径为D,高为H,底面周长为Z:Z=D×Π,Z=H.
那个正方形的面积为:Z×H=D×Π×H
H×H=D×Π×H
D/H=1/Π
即选择:A
3、70×60×24×365×80=29.4336(亿).所以选D.
4、∠1=∠2 — ∠3,∠2 =∠3+∠1,因为三角形的内角和是180°,∠2是一半,即90°
所以是直角三角形
5、长方形教具应该有4条长,4条宽,4条高,这个高=[52-(6+4)×4]÷4=3(厘米)

1. 广场上的大钟现在是7点整,再过( 约38又2/11 )分,时针与分针首次重合。
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2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( A )
A. 1:π B. 1:2π C. π:1 ...

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1. 广场上的大钟现在是7点整,再过( 约38又2/11 )分,时针与分针首次重合。
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2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( A )
A. 1:π B. 1:2π C. π:1 D. 2π:1
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3.一个正常人的心脏,每分钟跳70次,如果这个人的寿命按80岁计算,那么他的一生心脏大约要跳( D )次
A. 300万次 B. 3000万次 C. 3亿次 D.30亿次
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4.在三角形中∠1、∠2、∠3、若∠1=∠2 — ∠3,那么这个三角形是( 直 )角三角形
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5.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( 3 )厘米的长方形教具

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1.
38.18(分钟)
360度分成12份(12小时)每份为30度。所以一个小时时钟应走30度,我把30度看成速度,一个小时看成时间,所以时针的速度就为0.5度每分钟。
同样分针是一小时走360度,所以分钟的速度为6度每分钟。当大钟在七点整过多久分针要与时针首次重合,我们就可以理解成一个追赶的路程问题了,
时针在分针前210度,时针速度为0.5度每分,分针速度为6...

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1.
38.18(分钟)
360度分成12份(12小时)每份为30度。所以一个小时时钟应走30度,我把30度看成速度,一个小时看成时间,所以时针的速度就为0.5度每分钟。
同样分针是一小时走360度,所以分钟的速度为6度每分钟。当大钟在七点整过多久分针要与时针首次重合,我们就可以理解成一个追赶的路程问题了,
时针在分针前210度,时针速度为0.5度每分,分针速度为6度每分。
设X分钟后分针追上时针。得:
0.5X=6X-210
解得X=38.18(分钟)
2.
选A
圆柱的侧面是正方形,说明该圆柱的底面圆的周长刚好等于他的高,所以有ΠR(直径)=H(高)
所以选A 1:Π
3.
选D
这个不用解释吧,70*60*24*365*80≈30亿
4.
直角三角形
∠1+∠2+∠3=180(1)(三角形内角和为180)
∠1=∠2+∠3 (2)
把(2)带入(1)得:2(∠2+∠3)=180
得∠2+∠3=90
把∠2+∠3=90带入(1)
得∠1=90
所以三角型为直角三角形
5
3厘米
设高为X
由题意得
2*(6+4)*2+4X=52
解得X=3
思路:两个上下面长方形的周长加上四根高的长度总长为52厘米。

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选择题和填空题,你还要快,还要过程,还要自己解决吧

1:300分
2:A
3:(80*365+20)*24*60*70=2945376000 D
4:直角
5:3cm

1. 广场上的大钟现在是7点整,再过( 300 )分,时针与分针首次重合。
12时重合,12-7=5时
1时=60分,所以5×60=300分
2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( A )
A. 1:π B. 1:2π C...

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1. 广场上的大钟现在是7点整,再过( 300 )分,时针与分针首次重合。
12时重合,12-7=5时
1时=60分,所以5×60=300分
2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( A )
A. 1:π B. 1:2π C. π:1 D. 2π:1
因为直径×π=底面周长,也就是正方形的边长,和高是一样长的,所以直径×π=高×1,假设直径是1,高就是π
3.一个正常人的心脏,每分钟跳70次,如果这个人的寿命按80岁计算,那么他的一生心脏大约要跳( D )次
A. 300万次 B. 3000万次 C. 3亿次 D.30亿次
每时跳70×60=4200次
每天跳4200×24=100800次
每年跳100800×365=36792000次
80年跳36792000×80=294336万次,约等于30亿次
4.在三角形中∠1、∠2、∠3、若∠1=∠2 — ∠3,那么这个三角形是(直 )角三角形?
三角形内角和为180°,
角1是角2-角3的差,那么角3+角1=角2
180÷2=90°
为直角
5.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( 3 )厘米的长方形教具?
应该是长方体吧?因为长方体有12条棱,长宽高各有4条,所以52÷4=13,13为长宽高的和,13-6-4=3,3就是高了。

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