小学奥数不要用方程40名学生参加义务植树活动,任务是:挖树坑、运树苗.这40名学生可分为甲、乙、丙3类,每类学生的劳动效率如下表所示.如果他们的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,应如何
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 07:24:28
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小学奥数不要用方程40名学生参加义务植树活动,任务是:挖树坑、运树苗.这40名学生可分为甲、乙、丙3类,每类学生的劳动效率如下表所示.如果他们的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,应如何
小学奥数不要用方程
40名学生参加义务植树活动,任务是:挖树坑、运树苗.这40名学生可分为甲、乙、丙3类,每类学生的劳动效率如下表所示.如果他们的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,应如何安排人员才能既完成挖树坑的任务,
又使树苗运的最多?
小学奥数不要用方程40名学生参加义务植树活动,任务是:挖树坑、运树苗.这40名学生可分为甲、乙、丙3类,每类学生的劳动效率如下表所示.如果他们的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,应如何
挖坑 运树苗 人数
甲类 2 20 15
乙类 1.2 10 15
丙类 0.8 7 10
将其中的一个数量变得相同:
挖坑 运树苗
甲类 7 70 说明甲类相对自己来说 不擅长挖坑,那么就更擅长运树苗
乙类 8.4 70 说明乙类相对自己来说更擅长运树苗
丙类 8 70 说明丙类都不擅长
先让所有的乙类同学挖坑,可以挖15×1.2=18(个)坑,还差30-18=12个,再让所有的丙类学生挖坑,0.8×10=8个坑,这时还差12-8=4个坑,需要从甲类种调出4÷2=2名同学一起挖坑;甲类学生还剩15-2=13人,这13人全部运树苗,可以运13×20=260棵树苗.