风筝 鲁迅 课后习题一大题和三大题.快、急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:23:29
风筝 鲁迅 课后习题一大题和三大题.快、急

风筝 鲁迅 课后习题一大题和三大题.快、急
风筝 鲁迅 课后习题一大题和三大题.快、急

风筝 鲁迅 课后习题一大题和三大题.快、急
..第一大题:
1、故乡的风筝时节,是春二月,春光明媚,北京冬季未过,就放风筝,所以“惊异”.见到风筝,就想起小时候“精神的虐杀”的一幕,而且无从补过,心头不禁“悲哀”
2、这一幕,是指“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得“我”把他快要完工的风筝折断、踏扁了.
3、表达了更深沉的悲哀.小时候,自己对小兄弟那样的管束,简直是精神的虐杀,而小兄弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀,时过境迁,忘得一干二净.“我”也无从补过,无从求的性情的轻松,因而更加悲哀.被虐杀者甘受虐杀,毫不抗争,使虐杀者横行无忌,这正是旧秩序能够维持的原因,所以令人悲哀、沉重.
...第三大题:
鲁迅的《风筝》与这篇《满天的风筝》,思想感情全然不同、《风筝》笼罩著深沉的悲哀,小时候不许小兄弟放风筝,后来懂了新道理,觉悟到这是精神的虐杀而心情沉重,想求补过,小兄弟却全然忘却,无可补过,因而心情依然沉重,悲哀之极.《满天的风筝》抒发的是作者小时候跟二哥一起放风筝的快乐,写二哥自己糊的风筝放起来使他又满足又骄傲.
.(答案是自己在辅导书找的.基本标准.这里多处有繁体..看了自己改...貌似尽量题为最佳答案撒.)