小学六年级数学的正、反比例怎么理解?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/09 18:47:45

小学六年级数学的正、反比例怎么理解?
小学六年级数学的正、反比例怎么理解?

小学六年级数学的正、反比例怎么理解?
如果两个量相除是一个确定的数
则他们称正比例
而如果两个量相乘是一个确定的数
则他们称反比例

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正比例和反比例的意义
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。
如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：
y/x=k（一定）
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：
x×y=k（一定）
△正方形的面积、正方体的体积不成比例
乘反除正
反：a=2s/h(一定) 正s=1/2ah(一定)、2s=ah(一定）
正比例与反比例的：
相同点：都有两个相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化
不同点：
正：比值一定反：乘积一定

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小学中的正比例就是Y随着x的增大而增大，反比例就是y随着x的增大而减小。

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