我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 03:09:18
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我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子吗?正着说对: 反着说错的:
举的例子最好是跟互质数有关的
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定
这个很正常的现象,如,人是两条腿,难道两条腿的都是人吗?再如全等三角形的三个对应角相等是对的.但三个角相等的三角形是全等三角形就不对了.
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定
我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子
在数学概念中,有些顺着说是对的,但反着说是错的.请举例子.
在我们的数学概念中,有的顺着说是对的,但反着说是错的.请再举一个例子
我们学习的数学概念中,有些顺着说是对的,带反着说是错的.列如,顺着说两个质数一定是互质数是对的,反着说互质的两个数一定是质数错的.你能再举这样一个列子吗?顺着说是对的反着说是错
在古诗词中,可以联系到我们学过的一些科学概念,举两个例子.
暑假上辅导班了,数学学到函数了.有些基本概念不理解,比如函数的实质是什么?这我也问过老师,老师说是x和y的对应关系,可是初中时不是学过“y是x的函数”吗,那如果函数的实质是对应该更
我是初三的.数学总是学不好.基础知识点也老记不住,题做多了,就越来越不会了.怎么样才能学好数学我的初三数学基础不好,有些概念总是混淆.上课老师讲的题有些总是一带而过,有些又讲得
我是初三的.数学总是学不好.基础知识点也老记不住,题做多了,就越来越不会了.怎么样才能学好数学我的初三数学基础不好,有些概念总是混淆.上课老师讲的题有些总是一带而过,有些又讲得
六下数学(由于我们没学过只学过六上的,
有些顺着说是对的,但反着说是错的有哪些
看到分式的标题,你能想到哪些学过的数学概念
我国早在2000年前,就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则.数学专著《 》中有了对负数概念的正确认识.急急急急急急急急!
谈谈对数学中极限概念的理解
古诗词中,可以联系到我们学过的科学概念/现象或规律的词句还有很多请你列举四例
数学函数对称都有些什么具体的,高中学过个对称函数概念是什么,公式举个例子
关于数学中同余问题的概念【定义】设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a与b对模m同余.“m|(a-b)”这是什么意思,自学的 有些符号没遇见过..