请判断：（1）带负号的数是负数 [ ] （2）a的相反数是-a [ ] （3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ] 是对还是错啊?请说明理由

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/10 13:54:13

请判断：（1）带负号的数是负数 [ ] （2）a的相反数是-a [ ] （3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ] 是对还是错啊?请说明理由
请判断：（1）带负号的数是负数 [ ] （2）a的相反数是-a [ ] （3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ] 是对还是错啊?请说明理由

请判断：（1）带负号的数是负数 [ ] （2）a的相反数是-a [ ] （3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ] 是对还是错啊?请说明理由
(1)带负号的数是负数.(错)
解析：根据负数的概念就知道错了.负数是在实数范围内小于0的数.带符号的数不一定是负数,万一这个数刚好是复数或是0呢?比如-0、-（-278）-；这道本身有点玄乎的是：它没有告诉你有没有其他符号,如果我在负号外面加一个绝对值符号,那就是更加错了.
(2)a的相反数是-a.(对)
解析：一个数的相反数即为这个数前面加一个负号的数.如2的相反数是-2
(3)|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3.(对)
解析：从绝对值的意义来判断就可以得出答案了.第一个回答的老兄的观点,我有点不敢苟同：|-3|虽然等于|3|,但其意义并不同.因为|-3|仅仅表示了-3到原点的距离,而|3|表示的是3到零点的距离,两者有本质上的区别,怎么可以混为一谈?

1错 -(-1)=1是正数
2对
3错还表示3的点到原点的距离是3

1 错
2 错 0没有相反数
3错

只有第一个是不对的其他都对,
1 设A<0,则-A>0

判断对错带负号的数不一定是负数判断正误：带负号的数不一定是负数判断 1、负数就是带负号的数对吗?2、正数就是正有理数对吗? 带负号的数都是负数判断,负数就是带负号的数,看清顺序,要有理由请判断：（1）带负号的数是负数 [ ] （2）a的相反数是-a [ ] （3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ] 是对还是错啊?请说明理由请判断：（1）带负号的数是负数 [ ]（2）a的相反数是-a [ ]（3）|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是3 [ ]最好写一下理由,为什么是对,或者为什么是错, 带正号的数是正数,带负号的数是负数.任意一个正数前面加“—”《负号》就是负数. 带负号的数就是负数~~~要简单的解释~ 负数和带负号的数有何区别带负号的数和负数有什么区别吗? 初一数学选择题下列说法正确的是 A.带负号的数一定是负数 B.不带负号的数一定是正数 C.既不带正号又不带初一数学选择题下列说法正确的是A.带负号的数一定是负数B.不带负号的数一定是下列说法：1、带正号的数是正数,带负号的数是负数2、任意一个正数,前面加上：一“号,就是一个负数；3、0是最小的正数4、大于0的数是正数5、字母既是正数,又是负数,其中正确的是（ )( ）带负号的数就是负数吗?带正号的数就是正数吗? 带负号的数就是负数吗?带正号的数就是正数吗? 下列说法中正确的是 A正数与负数统称为有理数 B.带负号的数是负数 C.正数一定大0 D.最大的负数是‐1 带有负号的数就一定是负数吗负数就是带负号的数,注意,不是＂带负号的数就是负数.＂与那一句相反.