这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:29:49
这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理

这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理
这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?
当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理解为拉力做功?或者题目说机械对物体做了多少功,就是指人的力对物体做了多少功?但根据一些题目看来,机械对物体做的功好象就是物体被提高多少所做的功即Gh,到底怎么理解?

这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理
"动滑轮对物体做功"应该是"施加在动滑轮上的力对物体做功"吧?
“动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了”好像不太对,只要物体在力的方向上通过了距离
那么,就做了功.
做功物体与被施力的相对运动的距离并不总是真正“距离”.
Gh一般是在动滑轮的题目中使用
即计算有用功
若用它求总功
就得用Fh
即 力*拉力运动距离
若可用Gh求总功
那么,题目定有:“不记摩擦”一类的前提.

不是动滑轮
应该理解成拉力做功·拉力大小乘以物体通过距离!

对,做功的是用力那个吧。

W=FS

这句话怎么理解?如果是动滑轮的重力做功,那么动滑轮相对于物体来说没有位置改变,也就是没有通过距离,那么动滑轮对物体做功不就是0焦了吗?当题目问动滑轮对物体做功多少,是不是就理 机械能守恒定律中:只有重力或弹力做功.这句话的或怎么理解? 为什么动滑轮做功是算力算的是物体重力而不是拉力? “机械能守恒的条件是只有重力做功,并非只受重力”这句话的理解只受重力的物体怎样才能不让重力做功如何让只受重力的物体静止? 根据机械能守恒定律,当重力以外的力不做功,物体(或系统)的机械能守恒.这句话怎么理解这句话是对的还是错的?不是说只有重力或弹力做功条件下才守恒么?那为什么那句话只谈到重力?我 机械能守恒中,什么是只受重力做功,怎么理解这句话? 怎么算动滑轮的重力 怎么理解这个动滑轮做功题,有图 重力势能的变化是绝对的这句话怎么理解 除重力或弹力以外其它力做功等于机械能的改变量 这句话如何理解 分析透彻哦 动滑轮F=2G+G动怎么理解动滑轮的变形题,不理解为什么是G物的2倍加动滑轮的重力? 动滑轮对物体做功,算不算动滑轮自身的重力还有,拉力做功和动滑轮对物体做功的是不是一样(竖直滑轮组) “气体对外做功,内能减少,温度降低”.1、对外、对内做功是什么?怎么区分的?2、怎么理解这句话? 有动滑轮的重力时,拉力怎么算1.拉力是(物体的重力+动滑轮的重力)×绳子的段数分之一 2.如果弹簧测力计在动滑轮上,动滑轮上一端绳子与地面相接,另一端的绳子与重物相连,弹簧测力计的 这句话的理解.当物体加速运动时克服重力做功少于1J,重力势能增加少于1J.物体减速运动时,克服重力做功即重力势能增加量大于1J,只有物体匀速向上运动时,克服重力做功重力势能增加量才是1 重力势能改变量是重力做功 合外力做功是机械能改变量 除重力外其他力做功是动能改变量 这句话对嘛 动滑轮重力怎么求 G动是动滑轮的重力么?