在组成串并联电路中,某同学组成了串联电路,开关闭合后,不慎将一只灯泡的玻璃罩打碎了,发现另一只灯泡不但没熄火,反而比原来更亮了,请回答：（1）这个电路中电流有变化吗?有怎样的变

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/10 22:58:50

在组成串并联电路中,某同学组成了串联电路,开关闭合后,不慎将一只灯泡的玻璃罩打碎了,发现另一只灯泡不但没熄火,反而比原来更亮了,请回答：（1）这个电路中电流有变化吗?有怎样的变
在组成串并联电路中,某同学组成了串联电路,开关闭合后,不慎将一只灯泡的玻璃罩打碎了,
发现另一只灯泡不但没熄火,反而比原来更亮了,请回答：
（1）这个电路中电流有变化吗?有怎样的变化?
（2）试猜想这个小灯泡的玻璃罩有什么作用?（写一点即可）

在组成串并联电路中,某同学组成了串联电路,开关闭合后,不慎将一只灯泡的玻璃罩打碎了,发现另一只灯泡不但没熄火,反而比原来更亮了,请回答：（1）这个电路中电流有变化吗?有怎样的变
答：
（1）这个电路中电流有变化.电流变大.
原因：根据题目提供的信息,其中一只灯泡的玻璃罩打碎了,没有损伤灯泡的灯丝,因此,电路依旧为通路.打碎灯罩后,灯丝的散热更好,温度低,电阻减小,因此,串联电路的总电阻减小,而电源电压不变,根据I=U/R可知,所以,灯泡反而比原来更亮了.
（2）因为灯丝比较脆弱,且带电,因此,小灯泡的玻璃罩有保护灯丝作用；也有避免人触及灯丝,造成触电事故的作用.

小明同学按图示电路组成串联电路和并联电路,在电路连接完毕后闭合开关,发现两如果是两灯串联的，故障可能是灯L1短路。（因为灯L2亮，说明电路中有电流

（1）有变化，电流变大了。
（2）小灯泡的玻璃罩有保持灯丝温度升高的作用。

在组成串并联电路中,某同学组成了串联电路,开关闭合后,不慎将一只灯泡的玻璃罩打碎了,发现另一只灯泡不但没熄火,反而比原来更亮了,请回答：（1）这个电路中电流有变化吗?有怎样的变在组成串并联实验中① 组成串并联电路实验时闭合开关两灯不亮.估计是一盏小灯炮① 组成串并联电路实验时,闭合开关两灯不亮.估计是一盏小灯炮开路.排除故障方法如下,请把现象和故障填串联型直流稳压电路又几部分组成?各部分在电路中起什么作用 rc串并联振荡电路有哪几个环节组成在复杂电路中 ,如何判断串并联? 某同学做“组成串、并联电路”的实验中,将灯泡L1与L2连接在电路中,两次实验时都只观察到一灯亮,一灯不亮,对此原因的分析中可能成立的有（）.A.串联时,不亮的灯灯丝断了 B.并联时,不亮 20只节日小彩灯组成串联电路,接在家庭电路中使用,每只小灯两端的电压是? 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,闭合开关后，观察到的现象是_________________________. 组成电路的元件在电路中起什么作用? 某同学做组成串、并联电路,的实验中,将灯泡L1某同学做“组成串、并联电路”的实验中,将灯泡L1与L2连接在电路中,两次实验时都只观察到一灯亮,一灯不亮某同学做“组成串、并联电路”的 “组成串、并联电路”的实验中只观察到一灯亮,一灯不亮某同学做“组成串、并联电路”的实验中,将灯泡L1与L2连接在电路中,两次实验时都只观察到一灯亮,一灯不亮某同学做“组成串、并一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图闭合开关后,观察到的现象是_________________________. 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图,问闭合开关,观察到的现象是? 串联稳压电路各部分功能及其各部分电路组成串并联电路串并联电路中电压规律电路中怎样看串并联? 小明同学按图示电路组成串联电路和并联电路,在电路连接完毕后闭合开关,发现两个电路中L1都不亮,而L2都亮,问:小明应该从哪些方面去检查原因?不能插图啊！