小华将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,读出示数可测出木块A受摩擦力大小.在木板运动过程中,正确的是A.木块A所受摩擦力的方向向
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 15:45:44
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小华将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,读出示数可测出木块A受摩擦力大小.在木板运动过程中,正确的是A.木块A所受摩擦力的方向向
小华将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,
读出示数可测出木块A受摩擦力大小.在木板运动过程中,正确的是
A.木块A所受摩擦力的方向向左
B. 木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.必须要匀速拉动木板才能测出摩擦力的大小
小华将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,读出示数可测出木块A受摩擦力大小.在木板运动过程中,正确的是A.木块A所受摩擦力的方向向
A
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D.必须要匀速拉动木板才能测出摩擦力的大小
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小刚将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可
小刚将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A 计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测
一道物理题,不难,就是我自己搞得很乱如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测
初一有关摩擦力的物理题1、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所
小华将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,读出示数可测出木块A受摩擦力大小.在木板运动过程中,正确的是A.木块A所受摩擦力的方向向
将弹簧计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下是木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小,在木块移动过程中,以下说法正确的事
5、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大力.在木板运动
小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力:小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块B,木块B下面是长木板.实验时小明拖动长
小华将弹簧测力计的一端固定,另一端勾住长方体木块A……小华将弹簧测力计的一端固定,另一端勾住长方体木块A,木块下面是一长木板,拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计的示数
为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时
为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时
unity3d 中如何让一个物体一端固定,另一端随另一物体运动,就像弹簧一样
一个计算题体积为1×10负3立方米,材料相同的两个金属球,分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部,一装置内是水,弹簧对球的向上弹力为79N,另一装置内是某种溶液,弹簧对球向上
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高中物理:一根轻质弹簧一端固定,用大小为10N的力压弹簧的另一端,平衡时弹簧的长度为10cm;改用大小...高中物理:一根轻质弹簧一端固定,用大小为10N的力压弹簧的另一端,平衡时弹簧的长
弹簧一端固定,处于自然长度现对弹簧的另一端加一个拉力拉力做功,与弹性势能变化关系