鲁教版基础训练端午的鸭蛋答案速度要鲁教版的就5分钟很急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 16:35:45
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九《端午的鸭蛋》
1.文中第1段记叙了家乡端午的哪些风俗?写这些的作用是什么?
系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”.作者写这些一是自己对故乡生活的怀念,表明了作者浓浓的故乡情结;二是为下文详细描写故乡的咸鸭蛋作铺垫.很多风俗习惯“我”都记得,就更别说令我骄傲、令我难以忘怀的高邮鸭蛋了.
2.汪曾祺的语言平淡而有味,用适当的方言表现出作品的地方特色,有淡淡的幽默.试从课文中找两例分析.这些语言能表明汪曾祺的什么特点?
“我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!” “曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上.”这两句虽然很平淡,是口语化的语言,但很有滋味.一是表明了作者的态度;二是反映了作者是一个率真的诚实的人.直抒胸臆,绝无半点隐晦.
3.家乡高邮鸭蛋的特点有哪些?
质细而油多、双黄
4.“咸鸭蛋”好像大家都吃过,文章如此津津乐道“咸鸭蛋”是为什么?
表现了作者对儿时生活的怀想,对故乡的依恋和热爱 .
5.课文结尾,作者引用了“囊萤夜读”的故事.类似的故事还有很多,请查查书面资料或网上浏览,写一个古人苦.读的故事.
例如:刺股悬梁的故事.战国时的苏秦,夜以继日的读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一很绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡,就会被扯醒.这就是历史上“刺股悬梁”的故事.
6.中国是个多民族的国家,不同的民族,不同地域有不同的民风民俗.你家乡的端午除了吃粽子外,还有明哪些风俗呢?
阅读2-3段回答问题
1.概括选文的内容.
写家乡鸭蛋的名声和特色.
2.高邮鸭蛋为什么出名?
高邮是水乡.出鸭,大麻鸭是著名的鸭种,鸭多,鸭蛋也多,高邮人也善于腌咸鸭蛋.
3.“上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:‘高邮鸭蛋’.”这句话的含义是什么?其中“特别”一词去掉好不好?
这一句说明高邮咸鸭蛋的出名,卖咸鸭蛋的愿意借这个名声以求生意兴隆其中蕴含了作者的自豪之情.“特别”不能去掉,它起强调作用,强调乡家咸鸭蛋的出名,更好地表达出作者对家乡的热爱之情和自豪之情.
4.作者引用袁枚的《随园食单 小菜单》中“腌蛋”一条文字有什么作用?
引用这段文字,既介绍了高邮鸭蛋的特点及吃法,又使文章显得妙趣横生,增添了文章的内容和情趣.
5.“我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的”,为什么还要一转“不过高邮的咸鸭蛋,确实是好”?
我对异乡人称道咸鸭蛋不大高兴,不是因为鸭蛋不好,而是因为异乡人只知道高邮咸蛋,其实高邮还有其他值得称道的东西.高邮的咸鸭也确实好,这是肯定的态度,表明作者对故乡的热爱,对故乡特产的自豪之情.
6.作者称道家乡的咸鸭蛋——高邮咸蛋“质细而油多”的特点用了怎样的写法?请从文中找出依据,再说说表达了作者怎样的情愫?
对比的写法和用语言“造型”.对比写法:我走的地方不少,所食的鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比……我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!用语言“造型”:吃咸鸭蛋“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”一个“吱”字绘声绘色地写出了那种动感、快感,活灵活现.表达了作者热爱故乡的情愫.
7.高邮咸鸭蛋的吃法作者写了几种?为什么作者叙述得如此轻松自然?流露出作者怎样的情感?
写了三种.这是作者的亲身经历娓娓道来,自然轻松.流露出作者热爱生活,在细小事物上充满生活情趣.
8.“曾经沧海难为水”出自哪里?作者引用这句诗的目的是什么?
出自唐代诗人元稹《离思》.突出家乡的咸鸭蛋是无可比拟的,抒发自豪之情.