在夹竹桃课文中用对比的手法写出一年三季夹竹桃与其他花的特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 06:50:50
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在夹竹桃课文中用对比的手法写出一年三季夹竹桃与其他花的特点
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在夹竹桃课文中用对比的手法写出一年三季夹竹桃与其他花的特点
更加鲜明的做出对比,更能显示出夹竹桃的花期之长、韧性可贵、花影迷离的景象
起到了鲜明的对比
在夹竹桃课文中用对比的手法写出一年三季夹竹桃与其他花的特点
夹竹桃的课文
夹竹桃课文的中心思想
苏教版课文 《夹竹桃》 夹竹桃的特点是什么
结合课文说说夹竹桃的韧性表现在哪些方面
春夜细雨中用对比的手法了吗?如有,请举例.
夹竹桃的课文,谁有?
对比手法的作用
夹竹桃 课文
夹竹桃这篇课文是怎样具体描写夹竹桃的
小学六年级课文《夹竹桃》习题玉簪花在秋风中怒放.她看见一声不响的的夹竹桃,说:“ ”夹竹桃微微笑着,轻声说:“ ”
在夹竹桃这篇课文中,“但是夹竹桃的妙处还不止于此”中的“此”指的是什么?
夹竹桃课文1.在月光下,夹竹桃带给我怎样的幻想?2.我为什么对夹竹桃情有独钟?夹( )竹桃(读音) 3分钟之内,
请问杜甫的春望中用对比的手法表达诗人忧国思家的诗句是哪一句?
用对比的手法造句
运用对比手法的诗句
用对比手法写的,
虽有嘉肴中哪两句用了对比的手法