电学什么的1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 11:33:16
电学什么的1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书

电学什么的1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书
电学什么的
1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.
2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书上说电路接通之后,电流方向是从电池(以此为例)正极流向用电器(灯泡)再向负极流去,那么在此时那些自由电子收到了控制,朝电流相反的方向运动,我不懂了那么既然朝电流相反方向运动,那不就是从电池负极到用电器,再到正极吗,既然前面说到同性相斥,那电子怎么能向负极靠近呢,不是相斥的吗?应该往正极去的呀!更不可能从负极出去了!谁能解释一下我的想法哪里错了?还是我没理解正负极的意思?
3.什么是正极?什么是负极?它们有什么特性?负极是说它里面含的负电荷多吗?还是说它是电子通过的地方?如果是前者,说明为什么,如果是后者,说明他为什么必须从这里过,电子为什么不能从正极流出,请结合我上一题的疑问回答.
4.以电池为例,电流从正极流出,到用电器,到负极,这时回到了电池内,那么这时它变成了什么?电子从它相反的路线走,回到正极,它的成分数量什么的有什么变化吗?
请用初二可以懂的语言回答,必要时HI我,详细的让我懂的再加五十分!

电学什么的1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书
柔儿啊,姐来回答.
至于电荷,是带电的粒子哈,正电荷就是带正电的粒子,负电荷就是带负电的粒子.
哦哦,第一题完成.
接下来,书上电池剖析图上不是有吗,中间那个黑管装滴是负电荷,黑管周围呢,是解电质,外面还有一层什么糊状的,都是用来把正电荷和负电荷分开滴,并不是你想的啊啊电池就是个管,正极那边都是正的电荷,负极那边都是负的电荷,中间隔开.其实是呈层状分布的.你NO懂?
那我接着讲,因为电池制造出来时就加了个什么化学东西让电子一直在电池内从正极到负极跑... ...书上,嗯,应该有解释的.内部电子运动解释完毕!解释外部的哈.由于某种化学物质,电子不能在电池内倒着跑,怎么办呢?又要异性相吸,只有从外面绕了.此时,在外面导线过程中遇见了用电器,电子就被吸掉一部分呗(当然还有正电荷,就原子核什么的),电池会没电就是这个原因.然后电子继续跑啊,向正极跑,到了正极那边呢,由于是被隔开的嘛,所以又回到电池内,因为后面还有刚来的电子在推它嘛,原先在负极的电子因为咱这一批电子的到来被挤出去了,然后循环循环再循环... ...没电了.

电学什么的1.什么是电荷?不是说它的方式,不要复制百度里的,我看不懂,要初二可以看懂的!最好简洁.2.(此题纠结)电子不是带负电的吗,在干电池(或学生发电器)中,不是有正负两极的吗,书 关于电学基本概念有点模糊求解答电流是正电荷的定向移动所形成的,那么电荷的正负又是自由电子和质子数比较后所知道的,电荷是由原子核,质子电子组成的所以说它不是个粒子吗?说电荷是 什么叫离散函数?最好有它的性质什么的`~`那什么是离散集合?与集合有什么不同?或者说什么集合不是离散集合? 关于选取大地做电势零点的原因书上说大地电学状态稳定,电势稳定,所以选取它做零电势点,但是一个不是由大地激发的电场在大地处的电势又和大地没关系,就算大地的电荷量变来变去,那一 什么是电荷?什么是电荷量?书上说:电荷的多少叫做电荷量.这个“多少”是指电荷的数量么?那电荷又是什么呢? 有一个关于电学的物理题,它说在一个电场中有3个电荷,它们不在同一直线上,它们的电势分别是5V,-10V,-1V在5V和-10V中间一定能找一个-1V的点,那-1V这个点在哪呢?为什么是5V和-10V的连线上分5等分 电荷量比较大小为什么要取绝对值1.不是说标量比较大小应带上正负一起比较的吗?2.物体带正电的实质不是电子的失去吗?为什么是有多余的正电荷? 为什么洛伦兹力不做功而安培力做功,不是说安培力是洛伦兹力的宏观表现吗?另外不是说电荷受洛伦兹力做匀速圆周运动吗?那它在通电导线里到底是怎样的,所有电荷都是匀速圆周运动那 什么是电荷的湮灭 什么是电学?电学的具体概念?出众的题 关于电荷量问题正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值,这句话怎么理解?比如质子带一个单位的正电贺,那么它的电荷量为什么是e呢?e不是电子所带的电荷量么?这里就当做一个电子和 物体所带电荷量最小值为什么不是零?它不带电荷不行吗.正负电荷刚好抵消''为什么不是零而是元电荷的大小 使物体带电的实质是部分电荷发生了转移,它的方式有哪几种 电学史上第一个用来储存电荷的装置叫什么 关于电学的几个基础问题1. 每个电荷都具有电场,那许多电荷聚集在一起电场力如何计算, 他们的电场是否会融合成一个电场?2. 电压和电位的区别,请说详细点.3. 电源的电荷为什么总是从正极 关于 “元电荷”请问什么是“元电荷”?大家说最小的电荷是元电荷?这是指带电量最小,还是体积最小? 什么是微生物多样性?它的表现方式有哪些? 为什么说同一种电荷出现时必然有等量的异种电荷出现?不是说电荷不能说成出现或消失的吗?