鼎湖山听泉①江轮夹着细雨,送我到肇庆.冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙.赶到鼎湖山时,已近黄昏.雨倒是歇住了,雾漫得更开.山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 05:04:04
![鼎湖山听泉①江轮夹着细雨,送我到肇庆.冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙.赶到鼎湖山时,已近黄昏.雨倒是歇住了,雾漫得更开.山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真](/uploads/image/z/5897700-36-0.jpg?t=%E9%BC%8E%E6%B9%96%E5%B1%B1%E5%90%AC%E6%B3%89%E2%91%A0%E6%B1%9F%E8%BD%AE%E5%A4%B9%E7%9D%80%E7%BB%86%E9%9B%A8%2C%E9%80%81%E6%88%91%E5%88%B0%E8%82%87%E5%BA%86.%E5%86%92%E9%9B%A8%E6%B8%B8%E4%BA%86%E4%B8%80%E9%81%AD%E4%B8%83%E6%98%9F%E5%B2%A9%2C%E8%B5%B0%E5%BE%97%E5%8C%86%E5%8C%86%2C%E7%9C%8B%E5%BE%97%E8%92%99%E8%92%99.%E8%B5%B6%E5%88%B0%E9%BC%8E%E6%B9%96%E5%B1%B1%E6%97%B6%2C%E5%B7%B2%E8%BF%91%E9%BB%84%E6%98%8F.%E9%9B%A8%E5%80%92%E6%98%AF%E6%AD%87%E4%BD%8F%E4%BA%86%2C%E9%9B%BE%E6%BC%AB%E5%BE%97%E6%9B%B4%E5%BC%80.%E5%B1%B1%E5%8F%AA%E9%9C%B2%E5%87%BA%E7%AA%84%E7%AA%84%E7%9A%84%E4%B8%80%E6%AE%B5%E7%BB%BF%E8%84%9A%2C%E9%BD%90%E8%85%B0%E4%BB%A5%E4%B8%8A%2C%E5%AE%9B%E5%A6%82%E8%BD%BB%E7%BA%B1%E9%81%AE%E9%9D%A2%2C%E7%9C%8B%E4%B8%8D%E7%9C%9F)
鼎湖山听泉①江轮夹着细雨,送我到肇庆.冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙.赶到鼎湖山时,已近黄昏.雨倒是歇住了,雾漫得更开.山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真
鼎湖山听泉
①江轮夹着细雨,送我到肇庆.冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙.赶到鼎湖山时,已近黄昏.雨倒是歇住了,雾漫得更开.山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真切.眼不见,耳则愈灵.过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙的泉声就扑面而来.泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影,引人顿生雀跃之心,身不由己,循声而去,不觉渐高渐幽,已入山中.
②进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣.山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得.那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女.每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间.好一个调皮的孩子!
1.段①的行文思路是时空转换与主观感觉的交织,表明主观感觉的词句是:____________________________.
2.段②采用了比拟的手法,把泉声比作调皮的爱女,生动传神地写出了泉声______________.
3.文中的"欲近故远"是从成语______________化出的,类似的成语还有______________等.
鼎湖山听泉①江轮夹着细雨,送我到肇庆.冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙.赶到鼎湖山时,已近黄昏.雨倒是歇住了,雾漫得更开.山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真
1.泠泠淙淙的泉声就扑面而来
2.轻快,流畅
3.欲擒故纵,欲取姑予
1.段①的行文思路是时空转换与主观感觉的交织,表明主观感觉的词句是:泠泠淙淙的泉声就扑面而来。
2.段②采用了比拟的手法,把泉声比作调皮的爱女,生动传神地写出了泉声.轻快,流畅。
3.文中的"欲近故远"是从成语"欲擒故纵"化出的,类似的成语还有"欲取姑予"等。...
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1.段①的行文思路是时空转换与主观感觉的交织,表明主观感觉的词句是:泠泠淙淙的泉声就扑面而来。
2.段②采用了比拟的手法,把泉声比作调皮的爱女,生动传神地写出了泉声.轻快,流畅。
3.文中的"欲近故远"是从成语"欲擒故纵"化出的,类似的成语还有"欲取姑予"等。
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