课本文言文底下的注释怎样才能找重点?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:24:09
课本文言文底下的注释怎样才能找重点?

课本文言文底下的注释怎样才能找重点?
课本文言文底下的注释怎样才能找重点?

课本文言文底下的注释怎样才能找重点?
文学常识,出处,作者的朝代、字号、作品
单字的解释,主要是实词,虚词一般不是针对性的考试是不会考的.
特殊用法,如意动用法、使动用法、名词作状语、名词做动词等都很容易考的.
还有就是同篇文章中的一词多义.
如果有能力也可以总结一下古今异义
这些都是比较重点的东西.一般情况下覆盖了文言文课下注释百分之九十的重点.但是如果想要拿语文高分,文言文是不能错的,所以最好还是课下注释能全背就全背

课本下的注释一般分为两类,字词类,典故类。相比较而言,字词类重要一点,即文言文种常见的实词虚词等,因为会比较常用到,比如“而,却,之”之类。帮助判断文章意思。
典故类看个人爱好,当然也不能一无所知,典故对于理解作者要表达的感情,文章背景比较重要。因为中国人比较含蓄,很多地方都不直说,而用典故。...

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课本下的注释一般分为两类,字词类,典故类。相比较而言,字词类重要一点,即文言文种常见的实词虚词等,因为会比较常用到,比如“而,却,之”之类。帮助判断文章意思。
典故类看个人爱好,当然也不能一无所知,典故对于理解作者要表达的感情,文章背景比较重要。因为中国人比较含蓄,很多地方都不直说,而用典故。

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一般你只需要记住以下几种(考试常考的):
1通假字
2宾语前置等特殊句式
3文章的重点句词
4一些常见词的意思。比如焉等一词多意。

1、一词多意的
2、用法偏的
3、生僻字
4、古今异义

1、去问老师或去请教同学。
2、注意听听老师上课讲了吗?