作业帮请问这类化学题是怎么想到答案的、、我想知道思考过程、、遇到这样的题经常扣分、、根据下列化合物与单质相互转化的关系,甲化合物+X单质→乙化合物+Y单质．回答：（1）若乙的溶液是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 10:16:14
请问这类化学题是怎么想到答案的、、我想知道思考过程、、遇到这样的题经常扣分、、根据下列化合物与单质相互转化的关系,甲化合物+X单质→乙化合物+Y单质．回答：（1）若乙的溶液是
请问这类化学题是怎么想到答案的、、
我想知道思考过程、、遇到这样的题经常扣分、、
根据下列化合物与单质相互转化的关系,甲化合物+X单质→乙化合物+Y单质．回答：
（1）若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是
（2）在常温下若乙是气体,则X是 （3）在常温下若甲是固体,乙是无色液体,则X是
我想知道思考过程、、遇到这样的题经常扣分、、!
请问这类化学题是怎么想到答案的、、我想知道思考过程、、遇到这样的题经常扣分、、根据下列化合物与单质相互转化的关系,甲化合物+X单质→乙化合物+Y单质．回答：（1）若乙的溶液是
这种题在初中很常见吧.
解题的思路,一般是先看题目中的点,即特别之处.要求你能记住常用化学物质的各种物理化学性质及常见的化学反应特点及结果.
（1）中,Y红色固体,又是单质,在我们所学过的单质中,能符合得很好的就是Cu铜了（当然,实在不行你可以把整个元素周期表都画出来,然后依次看看）；而浅绿色液体,说明有浅绿色的离子存在,而所学的众多离子团中,二价铁离子正好是这样的颜色（浅绿色的）,这样X就是Fe
（2）中,常温下是气体这个条件,老实说,意义不是特别大,因为我感觉我现在知道的气体大多都是化合物.关键是这个气体参与了一个置换反应（你应该能看出来吧.）.而初等化学里面,有一个比较特殊的反应满足条件,就是高温下,C+H20=CO+H2,也即是制备水煤气（其实还有另一个反应也满足,C+2H2O===（高温）CO2+2H2）,所以X是C
（3）中,无色液体,这个结论可以说几乎无用,（这道题老实说是出题人脑子秀逗了）.不过再进一步想,无色液体我们优先选择H2O,即水（这个是最常用的了）,同样（2）,一个置换反应生成水,你想起啥?恩,就是氢气还原氧化铁的实验,最后生成的就是无色水和单质Fe,满足题意,从而X是氢气
其实,从上面的分析看,题目的结果不是唯一的（我就在一次考试中做出了和标准答案完全不一样的结果,却完全符合题意,正所谓出题人脑子秀逗就是这样）,最关键的是你真正能够熟练的掌握这些常用元素及其化合物的物理性质,化学性质等.否则,你做再多的题目也没有用.
首先看物质颜色，浅绿色为亚铁离子，红色固体是铜，一个置换反应什么和什么反应生成亚铁离子和铜，化合物就是铜离子，x单质就是铁
无色液体一般就是代指水，一中化合物和单质反应生成水+单质的置换反应，就是还原一种化合物，很可能就是置换金属单质，x就是氢气...
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首先看物质颜色，浅绿色为亚铁离子，红色固体是铜，一个置换反应什么和什么反应生成亚铁离子和铜，化合物就是铜离子，x单质就是铁
无色液体一般就是代指水，一中化合物和单质反应生成水+单质的置换反应，就是还原一种化合物，很可能就是置换金属单质，x就是氢气
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就是多做题，多背物质的化学性质，还有猜。
说别的都没用，理科，就是多做题，做得多了，见得多了，有了思维定势，以后自然而然就想到了。
推断题中
最常考的就是熟练运用各种物质的物理性质
比如：溶液的特征颜色 、特殊气味等
而且涉及的反应多为经典反应
例如
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体
浅绿色最常见的就是FeCl2溶液
红色固体可能为Cu单质
联想到这里
这个反应极有可能就是 湿法冶铜
思路就是这样
需要多做题来扩充知识面
满...
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推断题中
最常考的就是熟练运用各种物质的物理性质
比如：溶液的特征颜色 、特殊气味等
而且涉及的反应多为经典反应
例如
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体
浅绿色最常见的就是FeCl2溶液
红色固体可能为Cu单质
联想到这里
这个反应极有可能就是 湿法冶铜
思路就是这样
需要多做题来扩充知识面
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谢谢
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以特征来判断，需要记忆各种金属的颜色，金属各价离子溶液的颜色，倒推即可