用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:05:47
用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异?

用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异?
用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异?

用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异?
用 秋水仙素 处理萌发的种子或幼苗,从而使细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂,即可发育成多倍体植株.
原理:染色体变异
方式:多倍体育种

基因突变

是染色体变异,是单倍体育种时用的..使染色体加倍!

染色体变异,是染色体加倍.

染色体变异!
因为染色体数目发生的倍增!
而基因突变指的是单个基因的改变!

用秋水仙素处理幼苗得到多倍体是基因突变还是染色体变异? 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是? 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株,为什么不属于植物组织培养 用秋水仙素处理番茄幼苗,不可能出现的是用秋水仙素处理番茄幼苗,不可能出现的变化是 A.提高基因突变的频率 B.大幅度改良某些性状C.获得无籽番茄 D.获得多倍体番茄 为什么单倍体育苗时用秋水仙素处理幼苗而非花粉呢多倍体育种处理的是萌发的种子或幼苗 对么 多倍体育种的基本原理是利用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗这句话对吗 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体 用秋水仙素处理单倍体幼苗加倍其染色体 算是多倍体育种吗? 下列各杂交组合中,果实中有种子的是A.采用花药离体培养的方法培育的幼苗,相互杂交 B.用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗,得到染色体数目加倍的多倍体自交C.没有用秋水仙素处理的二 下列说法是否正确:1.基因突变是可遗传的.2.在育种时,秋水仙素作用于有丝分裂前期.请举出例子,练习册上题2:用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株。其中, 在育种上,用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗,是为了获得A纯合子B多倍体C杂合子D二倍体 秋水仙素处理后一定是多倍体吗 用秋水仙素处理单倍体之后,得到的一定是()?A 二倍体B 单倍体c 多倍体D 纯合体为啥? 用秋水仙素处理单倍体幼苗得到的含两个染色体组的植物是单倍体还是二倍体? 秋水仙素处理幼苗后植株成为多倍体那他的根也变异了吗 生物帝速速来用秋水仙素诱导的多倍体时,为什么处理萌发种子和幼苗为宜? “单倍体幼苗用秋水仙素处理后得到的植株的染色体为什么不一定是纯合的?” 单倍体与多倍体的关系为什么多倍体的花药离体培养后是单倍体,而单倍体经秋水仙素处理后却是多倍体?那么如果用多倍体花药离体培养得到单倍体后,用秋水仙素处理后得的是几倍体?