小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 09:06:18
小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气
小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,
U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图17乙所示；改变风速后,玻璃管内C点的气体压强为p2,U形管内液面高度差如图17丙所示.请根据上述实验现象比较p1与p2的大小,则p1______ p2.（选填“大于”、“等于”或“小于”）对不起,刚才问题没全发出去,请重新解释一下,说出理由.

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气
大量实验表明,流体流速越大,压强越小.
此装置右端通大气,压强不变.不吹风时,U形管两端液面持平.
故吹风的风速越大,U形管左侧压强越小,两侧液面差越大.
由图看出,第一次吹风时U形管左侧压强比第二次小.
所以应填小于.

填的是小于

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过请说明理由 小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通.小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气 气体流速与压强关系的应用 气体压强与流速的问题如图 有关气体的压强与流速的关系的实验谁能告诉我有关气体的压强与流速的实验啊!尽量贴近生活~ 可以用气体压强与流速的关系解释吗 流体压强与流速的关系创新实验 流体压强与流速的关系有哪些实验 塑料管能将瓶子中的饮料吸到嘴里,是大气压的作用,可以用气体压强与流速的关系来解释吗，流速大压强小， 用什么实验来验证 气体压强与流速的关系 比如吹两张纸的实验,很多视频都是说 因为中间部分流速大 压强小 所以靠拢了 但是这样是用结论来分析现象啊 并没有用现象来得出“流速大 压强 流体压强与流速关系小实验就是小实验就行 设计实验：探究流体压强与流速的关系 器材：悬挂在两根细棍上的两张纸 ,刻度尺（实验步骤我会,数据表格怎么画啊?） 物理初三压强与流速的关系为了探究液体的某些性质,小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置.两人首先向水槽中灌满水,松开铁夹后,水流入a、b两管,待稳定后,比较a、b两管中水 小丽等同学探究声音的响度与什么因素有关的实验装置如图1-3-1 水的沸点与水面上方气体的压强有关,气体的压强越大水的沸点越高.下表给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系,技术员小陈利用这一关系,设计了如图1所示的锅炉水温控制装置,图中OC为 气体压强怎么计算?与流速有什么关系? 流体的压强与流速的关系 水的压强与流速有什么关系?是流速越大,压强越小：还是流速越大,压强越大?