两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:12:15
两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y)

两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y)
两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?
要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y)

两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y)
42和1200
两数之积为50400,说明两数个位都是0,或者一个数十位和个位都是0.
两个因数与积的和是51642,说明两数之和是1242,显然不满足两数个位都是0,那么其中一个数字(把它叫做A)十位和个位都是0.另外一个数字(把它叫做B),后两位是42.A去掉后面2个0之后,与B的乘积是504,又知道B后两位是42,满足条件的只有:42,142,242,342,442,在这几个里面选,只有B是42的时候,能被504整除,得到12,那么A就是1200.

a+b=51642-50400=1242 a和b都要小于1242
ab=50400=2*2*2*2*2*3*3*5*5*7=42*1200(这部是要试试的,不过试的过程中不一定傻算,可以结合两个因数的个位数相加是否为2否掉一大批组合,还可以根据两数都小于1242,这个因素下手,比1242小的较大的因数很容易试到1200)我也是用这样的方法,不知道怎么列式,是不是这题就列不出算式啊?这就是...

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a+b=51642-50400=1242 a和b都要小于1242
ab=50400=2*2*2*2*2*3*3*5*5*7=42*1200(这部是要试试的,不过试的过程中不一定傻算,可以结合两个因数的个位数相加是否为2否掉一大批组合,还可以根据两数都小于1242,这个因素下手,比1242小的较大的因数很容易试到1200)

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两个数相乘,其中一个因数的20倍与另一个因数的十分之一的积是40问原来的两个因数的积是多少? 两个数相乘的积是876如果这两个因数都分别除以2后在相乘积是多少 两个数相乘的积是180,一个因数增加2,积就增加30,这两个因数分别是多少? 两个数相乘积是50400,两个因数与积的和是51642,求两个因数分别是多少?要求列出算式(是小学四年级的智力题,不能使用x y) 两个因数相乘,积是60,如果一个因数扩大3倍,另一个因数缩小6倍,那两个数的积是 两个因数相乘,积是426,如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小3倍,那么改变后的两个数的积是多少 两个数相乘,如果一个因数增加3,积就增加54;如果另一个因数减少4,积就减少96,原来两个因数的积是? 两个数相乘,如果一个因数增加3,积就增加54;如果另一个因数减少4,积就减少96,原来两个因数的积是( ) 两个因数相乘,积是126,如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小3倍,那么这时两个数的积是多少? 两个数相乘,若其中一个因数的20倍与另一个因数的1/10的积是40,则原来两个数的积是多少? 两个数相乘的积是36,一个因数不变,另一个因数乘3,积是多少? 两个数相乘,积是2100.如果两个因数同时除以10,积是多少. 两个数相乘的积是6.5,如果两个因数都乘以5,那么积是多少(要写出过程!) 两个数相乘,一个因数是9,得出的积比另一个因数大560,问另一个因数是多少? 两个数相乘的积是125如果一个因数乘2另一个因数乘4那么此时两个数相乘的积是 两个数相乘,如果一个因数扩大9倍,另一个因数缩小3倍后所得的积是你36.这两个数相乘的是(). 两个数相乘的积是1.38,如果两个因数都扩大10倍,积是( ) ;如果一个因数两个数相乘的积是1.38,如果两个因数都扩大10倍,积是( ) ;如果一个因数扩大10倍,而另一个因数缩小为10分之1,积是( ). 两个数相乘,一个因数不变,积和另一个因数