几道初二语文题,速度求解!1,结合词语或成语的意思写出成语.像在默默向神佛求告赐福.( ) 反复研究,反复思量,一时难以确定.( )精美巧妙到了极点.( )2,修改有语病的句子.有的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 02:45:31
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几道初二语文题,速度求解!1,结合词语或成语的意思写出成语.像在默默向神佛求告赐福.( ) 反复研究,反复思量,一时难以确定.( )精美巧妙到了极点.( )2,修改有语病的句子.有的
几道初二语文题,速度求解!
1,结合词语或成语的意思写出成语.
像在默默向神佛求告赐福.( ) 反复研究,反复思量,一时难以确定.( )
精美巧妙到了极点.( )
2,修改有语病的句子.
有的暗自哂笑,露出不可名状的姿态.
3,关于春天的谚语.
4,与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相同的诗句.
5,填写与下列句子意思相近的成语.
门人弟子填其室( )
负箧曳屣行深山巨谷中( )
有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是.( )
6,下面各句中“以”字的意思与用法,与例句相同的一项是( )
例句:计日以还
A俯身倾耳以请 B随园主人授以书 C以衾拥覆 D以中有足乐者
7,《黄生借书说》表达的主要观点是什么?这与黄生借书有什么关系?
几道初二语文题,速度求解!1,结合词语或成语的意思写出成语.像在默默向神佛求告赐福.( ) 反复研究,反复思量,一时难以确定.( )精美巧妙到了极点.( )2,修改有语病的句子.有的
1、暗自祷告,难以抉择,美轮美奂
2、有的暗自哂笑,露出不可名状的神态.
3、春雨贵如油.
4、尔曹身为名俱灭,不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》
5、弟子盈门;深谷负履;日有所思,夜有所梦.
6、A
7、这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论,提出“书非借不能读”的观点,勉励青年人努力为自己创造学习条件,奋发向学.黄生借书是引发本文主旨的引子.
1. 阿弥陀佛、强化装备、强化成功。2.有的暗自哂笑,露出不可名状的“部位".3.春困秋乏夏打盹4.留的青山在,不怕没柴烧。5.挤公交、九死一生或者吃饱撑的、白日做梦 6.A 7.书费解不能读也,尤其是黄书 ,小孩子要慎重。(采纳我吧,绝对标准答案 打上的话老师会夸奖你的啊 )...
全部展开
1. 阿弥陀佛、强化装备、强化成功。2.有的暗自哂笑,露出不可名状的“部位".3.春困秋乏夏打盹4.留的青山在,不怕没柴烧。5.挤公交、九死一生或者吃饱撑的、白日做梦 6.A 7.书费解不能读也,尤其是黄书 ,小孩子要慎重。(采纳我吧,绝对标准答案 打上的话老师会夸奖你的啊 )
收起
有两种方法。
一、1. 阿弥陀佛、强化装备、强化成功。2.有的暗自哂笑,露出不可名状的“部位".3.春困秋乏夏打盹4.留的青山在,不怕没柴烧。5.挤公交、九死一生或者吃饱撑的、白日做梦 6.A 7.书费解不能读也,尤其是黄书 ,小孩子要慎重。
二、1、暗自祷告,难以抉择,美轮美奂
2、有的暗自哂笑,露出不可名状的神态。
3、春雨贵如油。
4、尔曹身为名俱灭,...
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有两种方法。
一、1. 阿弥陀佛、强化装备、强化成功。2.有的暗自哂笑,露出不可名状的“部位".3.春困秋乏夏打盹4.留的青山在,不怕没柴烧。5.挤公交、九死一生或者吃饱撑的、白日做梦 6.A 7.书费解不能读也,尤其是黄书 ,小孩子要慎重。
二、1、暗自祷告,难以抉择,美轮美奂
2、有的暗自哂笑,露出不可名状的神态。
3、春雨贵如油。
4、尔曹身为名俱灭,不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》
5、弟子盈门;深谷负履;日有所思,夜有所梦。
6、A
7、这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论,提出“书非借不能读”的观点,勉励青年人努力为自己创造学习条件,奋发向学。黄生借书是引发本文主旨的引子。
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6. A