席慕容的《海棠》阅读答案,

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席慕容的《海棠》阅读答案,
1.请用简介的语言概括本文的主要内容?
参考：不喜欢海棠花的“我”,后来长大后去了外国留学终于明白了母亲的心思.
2.根据上下文理解加点字的含义.
（1）是当身在卢森堡的玫瑰园里,对着满园的花朵一无所觉,只在心中寻找属于中国的那点芬芳的时候吗?
参考：本意：完全没有觉察.对满园花的淡漠,表达了作者对祖国的思念.
（2）只是,每一次,在看见海棠花时,总忍不住想要买下来.
参考：（内容上）：母亲只要看到海棠都买下,表现了母亲对海棠的喜爱,对那段岁月的情感.
3.理解句子在文中的作用.
（1）第4段在文中的作用是什么?
参考：引起下文母亲对青春时代的回忆.
（2）第5段中画线句子在文中的有什么作用?
参考：景物描写 渲染母亲少女时代赏花时宁静美好的气氛,与下文的战乱时代形成对比.
4.在文中找出两处描绘海棠的词句,分析海棠的形象在我眼中发生变化的原因.
参考：“两盆红红绿绿、圆圆滚滚的很老式的花”“在北平深深的院落里,就总摆着好些盆这样雅致而又娇艳的花” 分析：“我”离开家乡母亲了解了母亲的心思有了相同的感受.
5.下文是台湾诗人余忠光的诗歌《乡愁四韵》……来慰籍他们的心灵.
参考：(情感)：思乡 语言合理妥当,联系材料、本文就能得分.
这是我以前做过的作业,但绝对正确.
有疑问留言,乐意效劳.

主要写作者从不了解海棠到而后的顿悟，也是从一开始的不了解母亲到后来的恍然大悟。
本文以海棠为中心虚实结合的手法深刻描绘出了一个少女从懵懂走向成熟的画面。
母亲的心是一颗温柔的心，爱家，爱亲人，懂得珍惜来之不易的情感。
梦直指当时青年们的伟大理想，也是对未来美好生活的向往。
年轻的母亲曾经也这样过活，曾经也有过同样的痛苦，挣扎，纠结的心...

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主要写作者从不了解海棠到而后的顿悟，也是从一开始的不了解母亲到后来的恍然大悟。
本文以海棠为中心虚实结合的手法深刻描绘出了一个少女从懵懂走向成熟的画面。
母亲的心是一颗温柔的心，爱家，爱亲人，懂得珍惜来之不易的情感。
梦直指当时青年们的伟大理想，也是对未来美好生活的向往。
年轻的母亲曾经也这样过活，曾经也有过同样的痛苦，挣扎，纠结的心事。

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阅读思考：
　　1.本文以“我”的心理变化为线索，请把表示“我”心理发展的关键词语填入下面的括号里。
　　（闷气）——（　　）——（　　）——（明白）
　　2.请在文章中用波浪线画出作者赋予海棠深刻含义的句子。
　　3.第三段所运用的修辞方法有哪些?首句在文中所起的作用是什么?
　　4.第五段有“而春雨就静静地下着，春风就缓缓地吹着”一句，请你根据...

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阅读思考：
　　1.本文以“我”的心理变化为线索，请把表示“我”心理发展的关键词语填入下面的括号里。
　　（闷气）——（　　）——（　　）——（明白）
　　2.请在文章中用波浪线画出作者赋予海棠深刻含义的句子。
　　3.第三段所运用的修辞方法有哪些?首句在文中所起的作用是什么?
　　4.第五段有“而春雨就静静地下着，春风就缓缓地吹着”一句，请你根据语境，发挥想象，写一句与此句句式相同的句子。
　　 5.第六段在文中的作用是什么?
　　6.“而我终于明白了母亲的心”。你是怎样理解“终于”一词的含义的呢？
　　7.仿照第三段中的“是……还是……”写两句话。
　　
　　参考答案：
　　1.痛惜 伤心 2.要买下来的，不仅仅是那盆花，还有那盆花里的青春，那盆花里的良辰美景，那盆花里的古老而芬芳的故国。 3.设问、排比；承上启下、过渡作用。 4.树叶就飒飒地动着，杏花就娇娇地站着（大体相似即可，不必强求统一）。 5.追忆那个时代的苦难，为展现母亲的形象作铺垫。 6.表明“我”对母亲换花一事在心理上经历过一场艰苦的历程。 7.略

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