大唐柳色 1.作者笔下的“大唐柳色”有何特色?2.第(8)段“他们却惶惑了.爆发了”如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由3.第(9)段中,作者认为“唐诗显得洒脱,富有
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 02:09:42
![大唐柳色 1.作者笔下的“大唐柳色”有何特色?2.第(8)段“他们却惶惑了.爆发了”如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由3.第(9)段中,作者认为“唐诗显得洒脱,富有](/uploads/image/z/7742456-8-6.jpg?t=%E5%A4%A7%E5%94%90%E6%9F%B3%E8%89%B2+1.%E4%BD%9C%E8%80%85%E7%AC%94%E4%B8%8B%E7%9A%84%E2%80%9C%E5%A4%A7%E5%94%90%E6%9F%B3%E8%89%B2%E2%80%9D%E6%9C%89%E4%BD%95%E7%89%B9%E8%89%B2%3F2.%E7%AC%AC%EF%BC%888%EF%BC%89%E6%AE%B5%E2%80%9C%E4%BB%96%E4%BB%AC%E5%8D%B4%E6%83%B6%E6%83%91%E4%BA%86.%E7%88%86%E5%8F%91%E4%BA%86%E2%80%9D%E5%A6%82%E6%94%B9%E4%B8%BA%E2%80%9C%E4%BB%96%E4%BB%AC%E5%8D%B4%E6%83%B6%E6%83%91%E4%BA%86%2C%E6%B2%89%E9%BB%98%E4%BA%86%2C%E7%88%86%E5%8F%91%E4%BA%86%E2%80%9D%E5%A5%BD%E4%B8%8D%E5%A5%BD%3F%E7%AE%80%E8%A6%81%E8%AF%B4%E6%98%8E%E7%90%86%E7%94%B13.%E7%AC%AC%EF%BC%889%EF%BC%89%E6%AE%B5%E4%B8%AD%2C%E4%BD%9C%E8%80%85%E8%AE%A4%E4%B8%BA%E2%80%9C%E5%94%90%E8%AF%97%E6%98%BE%E5%BE%97%E6%B4%92%E8%84%B1%2C%E5%AF%8C%E6%9C%89)
大唐柳色 1.作者笔下的“大唐柳色”有何特色?2.第(8)段“他们却惶惑了.爆发了”如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由3.第(9)段中,作者认为“唐诗显得洒脱,富有
大唐柳色
1.作者笔下的“大唐柳色”有何特色?
2.第(8)段“他们却惶惑了.爆发了”如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由
3.第(9)段中,作者认为“唐诗显得洒脱,富有个性”的原因是什么?
如何理解结尾处“唐人.的风景”?
大唐柳色 1.作者笔下的“大唐柳色”有何特色?2.第(8)段“他们却惶惑了.爆发了”如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由3.第(9)段中,作者认为“唐诗显得洒脱,富有
13.作者在文中抒发了怎样的思想感情?(3分)
向往唐人旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵;赞美唐人重人格重友情的晶格节操;感
叹巩代人无法进入唐人境界.(答对一点给1分,答对两点以上给3分.)
14.第⑷段之前,作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用?(3分)
3分照应文题;承上启下;具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵;增添诗意文采:
引出下文的想象与抒情.(答对一点给1分,答对三点以上给满分)
15.请看第⑺段画线处,按照"飘飘欲飞"的结构形式,仿写一个四字短语,可以是.(2分)
2分符合偏正结构,前两个竽为叠词即可给分.第三字"欲"雷同,可不扣分;重复"飘
飘"不给分.示例:栩栩如生,翩翩似仙,摇摇欲坠……
16.《伟大的力量》和《大唐柳色》都采用设问开头,既有共同的作用,也有不同的妙处.请就这两个方面分别简要回答.(3分)
(1)相同:
分相同:引起阅读兴趣,引出下文.(1分)
不同:《伟大的力量》提出问题,引发理性思考.(1分)《大唐柳色》创设情境,
引发感性遐想.(1分)
17.第⒀段画线处省去了原文结尾.请你拟写一个符合本文风格意蕴的结尾(不超过30个字).(3分)
173分答题要求:与原文衔接自然;(1分)有意蕴,令人回味.(2分)(酌情给分)
示例一:"但是,大唐柳色依然夜夜入梦.〃
示例二:"送,大概就是现代人的悲哀了."(此例为原文结尾)