我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为什么?这是我们书上的题目,

我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自的父母一代相似的 现象,称为 我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为什么?这是我们书上的题目, 人、其他动物或植物所拥有的与各自父母相似的现象称为什么?另外再问一下：同种生物的不同个体在形态和生理上存在差异的现象叫做什么？ 自己与植物或动物所发生的一件事 人或动物的生存与植物的关系 人或动物的生存与植物的关系 我们可以走进大自然,去观察动物.植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到 植物对人类和其他动物所起的作用 动物或植物和谐共处的作文100字我说的是动物与动物或植物与植物 我们的食物只能靠植物或动物吗?有没有无机物,别跟我说可以吃动物,所有的动物最终都是以植物为食物.碳水化合物只能靠植物或者蘑菇这样的菌来合成吗?不能通过科学的手段直接把无机物 我们人类与其他动物、植物、微生物等生命有哪些共同点? 植物细胞与动物细胞核结合会产生什么?是否会创造拥有细胞壁的的动物? 动物或植物的生长或其他自然现象发现和启示 生物生活所需的有机物直接或间接的来自()A.植物B.真菌C.其他动物D.以上都不是 五年级人教版下册语文仿写27课,《与象共舞》450字写蒲公英或其他植物或动物,如果能写蒲公英的就最好了 植物或动物存在的意义与价值? 什么( 要填与动物或植物的. 我们的穿吃用住行与动物.植物有什么关系?十万火急