她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(什么修辞手法)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 12:59:23
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她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(什么修辞手法)
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(什么修辞手法)
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(什么修辞手法)
修辞手法:排比
求一个排比句!奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.请问这句话的意思是什么?(这是卖火柴的小女孩的一个句子)
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.写一句排比句
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 仿写排比句
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(什么修辞手法)
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 什么修辞手法
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.这句话中的光明是什么?快乐又是什么?没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方指什么?读了这一句
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.你觉得这句话中的”光明“和”快乐“指的是什么
她们俩在光明和快乐中飞走了越飞越高飞到那没有寒冷没有饥饿也没有痛苦的地方去了用了哪些修辞手法
理解句子的深刻含义奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有很冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(卖火柴的小女孩)那翠绿的颜色,明亮地在
关于的两道阅读题奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了. 我体会到了____________________的意思.朗读时应充满__
你是如何理解这句话的意思的?《卖火柴的小女孩》她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(句子)
卖火柴的小女孩中为什么说她们俩在光明和快乐中飞走了?
卖火柴的小女孩里的她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(作者这样写的目的是什么)
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了. 这句话如何理解?
照样子写一句排比句. 她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了怎么写啊,,,,,急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那(没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.)(写一个相同句式的句子)
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.1.这句话出自-----------------2.这句话暗示-----------------------------------------------------------------------------------