下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果 (b)向东走-10米与向西走10米 (c)飞机上升1000米与飞机前进1000米(d)高出海平面800米与低于海平面200米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 01:15:14
![下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果 (b)向东走-10米与向西走10米 (c)飞机上升1000米与飞机前进1000米(d)高出海平面800米与低于海平面200米](/uploads/image/z/7999940-20-0.jpg?t=%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%90%84%E5%AF%B9%E9%87%8F%E4%B8%AD%2C%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E5%85%B7%E6%9C%89%E7%9B%B8%E5%8F%8D%E6%84%8F%E4%B9%89%E7%9A%84%E6%98%AF+%EF%BC%88%EF%BC%89%EF%BC%88a%EF%BC%89%E8%B4%AD%E8%BF%9B50kg%E8%8B%B9%E6%9E%9C%E4%B8%8E%E5%8D%96%E5%87%BA50kg%E8%8B%B9%E6%9E%9C+%EF%BC%88b%EF%BC%89%E5%90%91%E4%B8%9C%E8%B5%B0-10%E7%B1%B3%E4%B8%8E%E5%90%91%E8%A5%BF%E8%B5%B010%E7%B1%B3+%EF%BC%88c%EF%BC%89%E9%A3%9E%E6%9C%BA%E4%B8%8A%E5%8D%871000%E7%B1%B3%E4%B8%8E%E9%A3%9E%E6%9C%BA%E5%89%8D%E8%BF%9B1000%E7%B1%B3%EF%BC%88d%EF%BC%89%E9%AB%98%E5%87%BA%E6%B5%B7%E5%B9%B3%E9%9D%A2800%E7%B1%B3%E4%B8%8E%E4%BD%8E%E4%BA%8E%E6%B5%B7%E5%B9%B3%E9%9D%A2200%E7%B1%B3)
下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果 (b)向东走-10米与向西走10米 (c)飞机上升1000米与飞机前进1000米(d)高出海平面800米与低于海平面200米
下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()
(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果
(b)向东走-10米与向西走10米
(c)飞机上升1000米与飞机前进1000米
(d)高出海平面800米与低于海平面200米
下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果 (b)向东走-10米与向西走10米 (c)飞机上升1000米与飞机前进1000米(d)高出海平面800米与低于海平面200米
选(a)
B中向东走-10米就是向西走10米,意思一样
C飞机上升1000米与飞机前进1000米,上升和前进没有相反意义
D高出海平面800米与低于海平面200米 数值不同,不能表示相反!
如何表示生活中具有相反意义的量
有理数单元自测2 (10 18:59:2)下列各对量中,表示具有相反意义的量是( )A.购进50斤苹果与卖出-50斤苹果B.高于海平面786米与低于海平面230米C.向东走-9米和向西走10米D.飞机上升100米与前进1
下列说法,正确的是?黑和白表示具有相反意义的量.快和慢表示有相反意义的量.向南1米和向北1米表是具有题还没有写完。(接上免提)相反意义的量。+15米就是向东走15米
举出几对.(至少两对)具有相反意义的量,并分别用正负数表示.
下列各对量中,表示具有相反意义的是 ()(a)购进50kg苹果与卖出50kg苹果 (b)向东走-10米与向西走10米 (c)飞机上升1000米与飞机前进1000米(d)高出海平面800米与低于海平面200米
举出几对具有相反意义的量,分别用正、负数表示.
下列各对量中,表示具有相反意义的量的是a购进50斤苹果与库存200斤苹果b高于海平面786m于低于230mc东走9m和北走10md飞机上升100m与前进100m
用正负数表示具有相反意义的量
怎样用正负数表示具有相反意义的量?
正负数能表示生活中具有相反意义的量吗?
用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量时,应该注意那两点?
两个具有相反意义的量中0表示什么?比如收入500元,支出200元,那么在这组具有相反意义的数中,0表示什么?呃,给个统称,是“原来的量”吗?每一个对的,无语了
用正负数表示具有相反意义的量是固定的吗
用正、负数表示具有相反意义的量,是固定的吗?
描述具有相反意义的量,我们可以用( )来表示.对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为( ),则与他意义相反的量就是( )
判断.正数与负数表示的量具有相反的意义.( ) 并说说理由
为了表示具有相反意义的量,引进( )数与( )数
举出生活中具有相反意义的量